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学习列小标题
广州市八一实验学校 史惠洁
2017年4月
人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册语文第四单元
1.什么是小标题？
小标题就是指在整篇文章的大标题（即
文章题目）之下的一个标题，必须要居中写。
每一个小标题下都是各个相对独立的内容，
从不同的角度来反映文章的主题，从而组成
整篇文章。这是文章的一种构篇方法。
使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚，中心更加清楚明白。
2.列小标题有什么作用？
发现问题
《我的幸福》
一、友谊无价
二、师生情深
三、母爱无言
举例感知
《春游三步曲》
一、雨中
二、伞下
三、歌声
1.每个小标题字数基本相同。
2.小标题的拟写角度是相同的：典型事件、按场面、事情的发展顺序……
3.语言精炼，简洁明了。
《拔河比赛 》
一、摩拳擦掌
二、千钧一发
三、兴高采烈
发现规律
请你给《13 夜莺的歌声》列小标题。
1.课文已经用空行的形式把内容自然分成了四个部分，请你快速默读课文，先在空行之处居中用大写数字标出。
2.四人小组讨论：①先确定列小标题的角度；②讨论小标题的语言。
3.把讨论过的小标题写在空行处的数字后面。
实践练习
成果汇报
按事情的发展顺序列小标题：
一、诱敌上钩
二、巧传情报
三、痛快歼敌
四、继续诱敌
以“歌声”串起小标题：
一、歌声引诱敌人
二、歌声传递情报
三、哨声发动进攻
四、歌声再次响起
……
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