填空题分类和解题方法指导.doc

2016年黄冈市初中物理专题复习交流材料 第 PAGE 8页 共8页 中考填空题专题复习 考查功能 填空题主要考察同学们对基本概念和规律的识记、理解以及运用知识分析问题、解决问题的能力。填空题设短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、形式灵活。 试题特点 填空题设短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、形式灵活。 填空题的答案要求考生自己给出，有利于考生独立、创造性地解题，对能力考核的层次比较高。同时，克服了选择题可以猜测的缺点。 3、填空题只要求考生写出最后答案，而不必写出解题的具体过程，因此，从试卷上看不出考生的推理、分析等思维过程。 常见填空题型分类 常见的物理填空题可分为概念规律表述类、分析判断类、分析推理类、定量计算类、开放问题类。 填空题分类解题方法指导 1、概念规律表述类 　 概念规律表述类填空题主要考查学生对基本概念和规律的识记和理解。解答这类题目，必须对相关的物理概念和规律有全面、深刻且准确的理解，记住与这些物理概念和规律有关的重要结论，明确这些物理概念和规律对应的不同物理现象和模型，并根据具体题目的设置准确填写答案。 　　例1、(2016·烟台)如图所示，将手机置于的玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气过程中所听到的铃声逐渐减小，最后几乎听不到声音，但手机屏幕上始终有来电显示，这说明　????? 　　????? 　　。 【考点】声音的传播；电磁波 【点拨】据题意可知，此时向外抽气，听到的铃声越来越小，即我们可以推测出声音传播需要介质，就真空不能传声；而手机是靠电磁波传递信息的，随着抽气，不影响手机接收信号，即说明电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播。 【答案】声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播 　 例2、（2003·黄冈）上物理课复习时，老师写了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未变”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物理变化是　 和　?? ，反映一个共性是　????? 　　??? 。 【考点】 HYPERLINK /physics/ques/detail/6c9162e9-1aaa-4386-bf8a-ab003f363a1c 熔化与熔化吸热特点； HYPERLINK /physics/ques/detail/6c9162e9-1aaa-4386-bf8a-ab003f363a1c 凝固与凝固放热特点。 【点拨】（1）“杯中冰水，水结冰冰温未变”是水的凝固过程，水凝固时放出热量，温度保持不变，完成凝固过程。 （2）“盘内水冰，冰化水水温不升”是冰的熔化过程，冰熔化时吸收热量，温度保持不变，完成熔化过程。 （3）水凝固和冰熔化共同的特点是温度保持不变。 【答案】凝固；熔化；晶体熔化和凝固时温度保持不变。 【点评】（1）掌握晶体和非晶体的区别。 （2）晶体和非晶体的熔化和凝固时吸热和放热情况、温度变化情况、图象、状态变化情况。 　　2、分析判断类 　　 分析判断类填空题的答案隐藏在所给的现象之中，这需要同学们在对现象进行观察、思考的基础上，由表及里地认识物理现象所包含的物理实质，从而将生活中的实际问题转化为课本上常见的某种模型，进而找出与其相联系的物理概念和规律。 　　例3、(2016·烟台)自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：轮胎上刻有花纹，是通过　 来增大摩擦的：刹车时用力捏闸，是通过　 来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过　 来减小摩擦的。 【考点】影响摩擦力大小的因素。 【点拨】轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是用滚动代替滑动来减小摩擦。 【答案】增大接触面的粗糙程度；增大压力；用滚动代替滑动。 【点评】本题考察影响摩擦力大小的因素来分析判断生活中的实际问题。 例4、 HYPERLINK /physics/report/detail/8b71c3af-e66e-4d35-8cac-ee73568f8894 \t _blank （2006·黄冈）“东坡米线”是黄州特色小吃。制作的第一步是熬汤：在锅中放入水和鸡，用大火将水煮至沸腾，然后转用小火烹煮。不断向沸腾中的汤加热，汤的温度将　 。再将以下食料一起上桌：一碗热汤，上面浮着一层油；一碟切成薄片的鲜肉；一碗已煮熟的米线，食客先把肉片放进汤内，稍候再加入米线。碗中油层的作用是　 。 【考点】 HYPERLINK /physics/ques/detail/4863e77a-9594-466a-9249-64