语文人教版四年级下册怎样概括文章的主要内容.pptVIP

怎样概括文章的主要内容西夏八小 王根红 概括文章主要内容的方法 第一、认真阅读全文，大致了解文章内容。 第二、再认真阅读文章的每一部分，思考主要讲了什么。 第三、把各个部分的主要意思连起来，就是文章的主要内容。 t d z y 一、段意合并法 一篇文章由几个段落组成，我们可以用合并段落大意的方法概括文章主要内容。合并时，要对各段的大意做适当的修改，删除重复的内容。 二、题目扩展法 题目是文章的眼睛，不少课文的题目，就是文章内容的高度概括。根据课文内容把课题扩展成一句完整的话，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。 三、抓重点词句 有些文章结构上有总起句、总结句、过渡句、中心句，而这些句子提示了全文的主要内容。摘录这些概括性的语句，稍加改动，便可抓住主要内容。 四、要素串连法 记叙文四要素：时间 地点 人物 事件 人 在什么情况下 做了什么事 结果怎样 找出文中的四要素，用词语串连起来，就是文章的主要内容 。 概括文章主要内容的方法 段意合并法：从几个方面描述，层次清晰的文章。把每段的段意连起来，做适当的修改，删除重复的内容。 课题扩充法：题目能高度概括主要内容的文章。根据课文内容把课题扩展成一句完整的话，并加以完善。 句子摘录法：结构上有总起句、总结句、过渡句、中心句，而这些句子提示了全文的主要内容的文章。摘录这些概括性的语句，稍加改动。 要素罗列法：叙事、写人的文章。找出文中的四要素，并合理组织它们。 阅读训练营 《七月的天山》 《中彩那天》 《小英雄雨来》 《桂林山水》 阅读材料一：篱笆里的读书声 要求：认真阅读文章，概括主要内容。 阅读材料二 ：书是知识的宝库 要求：画出这段话的过渡句，选择比较快捷的方法概括主要内容。 阅读材料二： 书是知识的宝库。人们常说“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话------让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。 作业： 请同学们阅读课后选读文章，概括主要内容，提高阅读能力。