人教版深圳八年级下册历史《知识与能力训练》答时案第15课.pptVIP

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2019-07-21 发布于福建
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人教版深圳八年级下册历史《知识与能力训练》答时案第15课.ppt

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人教版深圳八年级下册历史《知识与能力训练》答时案第15课

1953　　互不侵犯　　互不干涉内政　　和平共处　1955　万隆　　求同存异 1-5 DDAAC 6-10 DBDCB 11．问题一：和平共处五项原则。印度。问题二：万隆会议（或亚非会议）。求同存异的主张。问题三：独立自主。独立自主的和平外交政策。问题四：提出和平共处五项原则，奠定了新中国外交政策的基础。提出求同存异的方针，促进了中国同亚非各国的团结合作。 12．问题一：独立自主。苏联。问题二：不可信。和平共处五项原则是1953年周恩来在会见印度代表团时首次提出的。问题三：精髓：国家主权平等。表现：承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等；充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利；照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求等。问题四：和平共处五项原则。问题五：因素：实行改革开放，坚持走具有中国有特色的社会主义道路；充分利用有利的国际、国内环境。认识：不同文明类型萌发不同海权意识，海权关系到国家的兴衰，应增强全民海权意识；发展经济与军事并重，应加强海军建设；深化改革，发展海洋经济，进一步提升我国综合国力。