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课题
第十章
压强和浮力
一、压强(3)
上课时间
第12周
课时
第3课时
教学
目标
知识与能力
(1)知道什么是压力,会画压力的示意图,知道压力的的效果跟压力的大小和受力面积的大小有关;
(2)知道国际单位制中压强的单位及其意义;
(3)知道增大和减小压强的方法,并能对具体问题进行具体分析和判断;
(4)能用压强公式进行简单的定量计算.
过程与方法
⑴通过组织学生探究压力作用效果的实验过程,知道影响压力作用效果的因素,并能建立压强定义公式。
⑵进一步学习用比值法来表征事物的特征,学会用定量的方法研究物理问题。
(3)通过多个实验现象的归纳,认识力的作用的相互性。
情感 态度与价值观
经历测量人体对地面压强的过程,培养乐于和他人合作进行探究的团队精神,初步掌握测量、计算、表达能力及用所学知识解决实际问题的能力。
教学重点
压强的概念和压强公式;
教学难点
压强公式的应用。
教????具
学生探究实验器材:自制压力小桌,10×10×5厘米3的塑料泡沫,质量为200克的砝码,50克的砝码各一个,细砂,海绵、玻璃杯、铅笔等
教师演示器材 :汽球,图钉,鸡
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