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- 2019-03-15 发布于安徽
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《科学发展观学习读本》读后感
王木
为了进一步把学习贯彻科学发展观引向深入,中共中央宣传部组织编写了《科学发展观学习读本》(学习出版社,2008年10月版,以下简称《读本》),通过初步学习感到,《读本》是用科学发展观武装全党和教育人民,进一步统一认识、凝聚力量的需要。它从理论和实践的结合上,比较全面准确地勾勒和阐述了科学发展观的系统理论。
党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说,这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。通过学习《科学发展观学习读本》,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中就注意了人民掌握政权以后的发展课题,他们指出:无产阶级在夺取政权以后,要“尽可能快地增加生产力的总量”。十月革命胜利以后,列宁和斯大林多次指出,落后国家社会主义革命成功后,要加紧经济建设,否则,“落后要被挨打”。毛泽东同志在建国以后也提出经济工作是一切工作
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