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66 填报志愿的方向标 二模考试 4月28-29日 英语老师提前向学生做好考试流程讲解 市英语听说模拟考试 4月26-27日 (周六周日) 全流程按中考模式(中考前最后一次模拟) 体育模拟考 (电子测试) 4月17日上午 (星期四) 毕业生综合评价 4月8-17日 中考报名 4月10-16日 备注 工作内容 时间 做好学生去向统计 中招录取 7月11日-8月22日 统一评卷, 复核及公布成绩 6月24日-7月8日 体育艺术特长生 统一考核 6月28-29日 全市统一中考 6月21-22日 做好指导,合理填报 网上填报志愿 5月28-6月3日 体育、艺术特长生现场报名 5月19-25日 注重技巧,科学备考 中考英语听说考试 5月17-18日 中考第一关,考好有助学生提升自信心 中考体育考试 5月5-20日 备注 工作内容 时间 初三学生心理特点 1、思维能力空前提高;(潜能) 2、理想压力空前增大;(焦虑) 3、理想热情大打折扣;(失落) 4、厌学情绪继续波动;(波动) 一是务实 家长应该先放平自己的心态。唠叨、攀比不可取,但过度的呵护更容易让孩子有压力。家长应该给孩子创设一个宽松的学习氛围,可通过散步、谈天等形式让孩子放松下来。尽量让孩子静心,别将自己的焦虑传递给孩子。 二是换位 即站在对方立场上去感受。比如一个好不容易醒悟的初三女生,熬通宵学习。家长在一边说:“你要早一点努力,还用得着这样吗?”那个女孩是什么感觉呢?她觉得家人太不理解自己了,家长只有有颗与孩子同理的心,相处起来才容易。 三是服务 首先要做的应该是心理服务。好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。其次是餐饮服务,合理膳食,多为孩子补充营养! 四是关注 1、只关注过程,不关注结果! 2、只关注成功,不关注失败! 3、只关注自己,不关注别人! * *
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