福师18年2月课程考试《人口与青春健康教育》作业考核试题答案.docVIP

福师18年2月课程考试《人口与青春健康教育》作业考核试题答案.doc

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PAGE PAGE 1 福建师范大学网络与继续教育学院 《人口与青春健康教育》期末在线考试 时间:120分钟 教学中心    专业     学号     姓名     成绩     是非题(在认为对的括号中写“对”,认为错的写“错”。本大题共10小题,每小题 2分,共20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 错 对 对 错 错 错 对 错 错 对 1.从网络等各种媒体均能获得性信息,因此没必要开展性教育。(  ) 2.同性恋属于性少数,应该采用各种方法扭转其性取向。(   ) 3.单卵双胞胎是一个卵子与两个精子结合的结果。(   ) 4.女性吞下精液可能会怀孕,只是概率极低而已。(   ) 5.女性一个月只排出一个卵子。(   ) 6.月经期间不能洗澡,也不能运动。(   ) 7.胎盘具有物质交换和内分泌功能。(   ) 8.只要双方自愿且不存在钱权交易,发生性交行为就不违法犯罪。(  ) 9.没有性交行为就不会感染艾滋病。(  ) 10.我国最新计划生育政策规定提倡一对夫妇生育二个孩子。(  ) 二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1.性健康 答:性健康是指具有性欲的人在躯体上、感情上、知识上、信念上、行为上和社会交往上健康的总和,它表达为积极健全的人格,丰富和成熟的人际交往,坦诚与坚贞的爱情和夫妻关系。 2.着床 答:着床是胎生哺乳类动物的早期胚胎和母体子宫壁结合,从而建立母子间结构上的联系以实现物质交换的过程。 3.性反应周期 答:人类在性成熟后,受到性刺激,便可诱起性反应,导致生殖器官的生理性反应,以及一系列性反应周期活动。简介人类在性成熟后,受到性刺激,便可诱起性反应,导致生殖器官的生理性反应,以及一系列性反应周期活动。 4.性少数(性心理异常) 答:性少数指一个人对性的观念、情感反应、态度和行为违反了他身处的社会环境所能容纳 的标准,导致性心理和性行为的反常,大致分为女同性恋者、男同性恋者、双性恋者、跨性别者。 5.猥亵儿童罪 答:猥亵儿童罪,是指以刺激或满足性欲为目的,用性交以外的方法对儿童实施的淫秽行为。不满十四周岁的男童女童都可以作为本罪的受害人或猥亵对象。 三、论述题(本大题共3小题,每小题20分,共60分) 1.男性输精管结扎后,是否影响性欲?是否还有性功能(性交能力)?是否还有射精现象?睾丸内是否还有精子产生?若有,精子最后去向如何?以上各点请说明理由 答:男性结扎只是将输送精子的输精管给予结扎,从而阻止精子射入阴道。对睾丸没有丝毫损害。结扎后,性交仍有正常射精过程,女性同样能感受到射精快感,只是精液里不含精子。虽然睾丸产生精子的功能不受影晌,但是睾丸仍然具有正常吸收精子能力,睾丸更不会因为精子积聚过多而受损害。既然睾丸没有丝毫损害,那么它所分泌的性激素必然与正常人一样,同样可以维持男子正常性功能和男性第二性征。如果有的人行结扎术后,感到性功能减返,那完全是由于心理因素所致。输精管结扎术,就是切断男性输精管的通道,使精子不能通过。结扎输精管后精子向体外运行的通道被切断了。虽然睾丸仍不停地产生新的精子,但它们却只能停留在睾丸和附睾内,逐渐死亡和分解,最后被吸收而消失。实际上,在生理情况下,也有部分精子在老化、死亡和被吸收,只是不像输精管结扎后那样,全部精子都死亡、消化和被吸收而已。性交时仍存在正常的射精过程。由于精液主要来自精囊腺和前列腺,而结扎部位在这两个腺体之前,故精液的排出仍旧照常,只是因为没有精子,而体积减少大约百分之几,这种变化是觉察不出来的。另外,由于产生雄激素的睾丸间质细胞位于曲细精管的外面,根本不会受到手术的影响。因此输精管结扎术不会影响男性的性征、性欲和性生活,也不会影响健康和参加各种体力劳动。 2.你是如何看待社会上的“约炮”现象的?请说明理由。 答:约炮是男女双方在发生性关系后再无任何联系。大多是逢场作戏,满 足一时的生理需要,身体的偶尔出轨。但约炮有一定危害,例如 :引起怀孕、 财物受骗、诱发疾病、破坏家庭、产生不健康心理、破坏社会秩序和稳定、浪费 感情等负面影响。关于约炮,目前尚无公认的定论,也没有在学理上和现实中 加以归纳。因此,无论在中国和国外,约炮在法理上也没有做出可鉴别的依据。 3.你如何看待频发的性侵害案件?您认为应该如何预防此类事件的发生? 答:性侵害不但给受害人造成了严重伤害,还给社会精神文明建设以及社会秩序造成诸多不安定因素。 1、性侵害造成的社会影响 学校一旦发生来自教师对学生的性侵害,给学校造成负面影响自不必说,人民群 众对社会制度、法律,教师的职业道德会持怀疑态度,会造成一片恐慌,人们对自己 一度视为安全的学校没有了安全感,对自己一直尊敬的教师持不信任态度,给家长和 孩子造成不必要的精神负担,使孩子产生矛盾心理,既要做好

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