社交口语能力培养-金陵中学.DOCVIP

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2019-08-22 发布于天津
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社交口语能力培养-金陵中学.DOC

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金陵中学校本课程纲要主讲教师郑立授课对象课程名称社交口语能力培养课程类型人文素养类课程目标学生变羞于惧于自我表现与人交际为敢于和乐于自我表现与人交际学生在具体的口语交际情境中学会倾听应对和表达学生树立正确的口才管激发学习运用社交口语的兴趣学生了解社交口语的一般常识要求学生认识到社交口语能力对个人成长发展的重要作用和重大意义课程内容或活动安排本课程根据学生需求发展目标共安排六方面项内容成功心理口才就是人才帮助学生了解社交口语能力对人成长发展的重要作用明确学习本课程的任务目标我敢说通过让学生自选话题

金陵中学校本课程纲要主讲教师郑立授课对象课程名称社交口语能力培养课程类型人文素养类课程目标学生变羞于、惧于自我表现、与人交际为敢于和乐于自我表现、与人交际。学生在具体的口语交际情境中学会倾听，应对和表达。学生树立正确的口才管，激发学习运用社交口语的兴趣。学生了解社交口语的一般常识要求。学生认识到社交口语能力对个人成长，发展的重要作用和重大意义。课程内容或活动安排本课程根据学生需求、发展目标共安排六方面30项内容成功心理口才就是人才：帮助学生了解社交口语能力对人成长、发展的重要作用，明确学习本课程的任务、目标。我敢说：通过让学生自选话题当众讲话，学生形成当众讲