郑委老师 从自然型父母向智慧型家长转变 (2).pptVIP

方法是学不来的 家长好好学习，孩子天天向上 父母做对了，孩子才优秀 只想要方法的家长，是教育不好自己的孩子的。 例子：孩子作业不认真、马虎、慢，不主动 　　　学习好，认为作业没有必要 　　　学习不好，上课听不懂 　　　不喜欢这科老师 　　　与家长消极对抗 　　　不会写作业方法 　　　家庭环境不好，父母看电视，孩子不平衡 方法只能参考，不能照搬家长只能学到“找到方法”的方法才能面对一切家庭问题 智慧家长六步走 智慧家长六步走 一、改变观念 　1.孩子的问题本质上是家长的问题 　2.夫妻关系大於亲子关系 　3.会爱才是真爱，真爱需要学习 二、建立概念 　1.培养孩子的目的 　2.什么是幸福 　3.什么是好孩子 三、学习原则（要遵循的，不能违背的） 　例：看电视高兴1小时，不高兴20分钟 　10大原则 四、掌握方法 五：使用工具（行知合一） 　成功的两个条件：学了以后做不做，做了以后能不能坚持做 六、养成习惯 掌握了原则，就是掌握了找到方法的方法 教育孩子十大原则 基础（凹凸原则） 操作（平等尊重，基础，必须遵守） 方法（智慧原则，方法的原则） 进步（正态分布原则，孩子进步的原则） 听话（ABC原则，心中有规矩，规则） 教导（认真原则） 公平（交换原则） 核心（改变原则） 行动（行知合一原则） 结构（自省，爱与幸福原则） 一、凹凸有致原則 价值观教育缺失 好孩子标准 内标准 1.对内要负责（1.自己事情自己做2.出了问题要敢于承担） 2.对外要修爱心（爱心是责任心的外化，有责任才能有爱心） 3.有德一定有才（不伤害，不妨碍） 责任心是才华的核心，爱心是德行的核心 外标准 铜头（不服输，没目的的乱撞叫无头苍蝇）铁嘴（嘴是心灵和思想的扬声器）橡皮肚子，凹凸有致身体美 铜头：敢闯、敢于碰钉子、不怕犯错、不服输、不达目的不退缩 　　　1.到处乱撞，没有标准乱撞，无头苍蝇　2.不敢犯错，家长包办 　　　错误是宝贝+上进心，意志力 铁嘴：会沟通，不仅仅是口才，不要卖嘴，心灵和思维的扬声器 　　　嘴好不好的基础，是你知识的储备，是你的心灵，是你的思想 　　　 橡皮肚子：包容，能受气，经得起委屈，抗挫折能力强，别拿别人的痛苦惩罚自己，宰相肚里好撑船（包容、谦虚、荣辱不惊） 飞毛腿：勤奋，眼中有活儿，天道酬勤，不懒惰 凹凸有致： 身体美：身体健康是基础，加强体育锻炼，身体是革命的本钱。 好孩子的操作标准就是凹凸原则 孩子是璞玉，家长是雕刻者 凹凸原则：高调做事，低调做人 做人要凸：我就是榜样，你不能伤害妨碍别人 老农民教子 1.孩子，爸爸妈妈没本事，全靠你自己了 2.出去别害人噢，做事先做人 3.出去实在什么都不行了，回家爸妈还有口饭吃。 不包办，做人高要求，无限的爱 1.什么都不用干，学习就行了 2.欺负你一定要还手 3.考不上大学别回来找我 农二代：学习城市家长 知识的正确有用才起作用　 孩子要不要打？ 1.打孩子违法（执行不了） 2.家长宣泄自己的情绪，不是为了教育孩子（虐待） 3.以大欺小，恃强凌弱 4.家长无能的表现（实在没有办法了） 5.打了后悔后悔再打 打孩子也是科学 2.平等与尊重原则 最基本的原则 掌握这一个也就够了，其他原则都是这一原则的注释 违背最多，最难做到的原则 无知家长的根源　孩子问题的根源 绝大部分家长根本没有尊重过孩子 尽管嘴上说很平等　尊重 尽管形式上蹲下来跟孩子说话 竟然有家长将喋喋不休讲道理视为平等和尊重 什么是平等和尊重 创造一个孩子容易， 塑造一个孩子不容易。 孩子因你而来 不是为你而来 孩子不是你的私有财产 他生来就肩负有自己的社会使命 他是属于全社会的 父母给了孩子生命，把孩子带到世界上，但这仅仅是血缘关系而已，孩子不是为父母而来的，他生来就肩负着社会使命，我们要做的就是帮助他掌握更多的技能，走上社会以后能肩负自己的使命。 孩子不说话，是结束你说话的最好方式 一、是否尊重和信任孩子 不相信孩子是最大的不尊重 1.家长不相信自己 焦虑：我该怎么办？我实在没有办法了，你帮帮我 2.家长不相信孩子 　贴标签：很笨 　我不容易，抱怨孩子 相信自己一定行 相信孩子一定行 古希腊的神话：皮革马力翁效应 家长的关注和期待，重视，引导孩子向好的方面发展 如果您能记住 马迪·金 　　如果您能记住，您走一步，我要走三步才能赶上， 　　如果您能理解，我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺， 　　如果您在我乐意的时候让我自己试试，而不是把我推到前面或挡在后面 　　如果您能满怀爱心地感受我的人生，不剥夺我自决的需要， 　　那么我将长大、学习和改变； 　　如果您能记住，我需要时间获得您已有的生活经验， 　　如果您能理解，我只讲述那些相对我的成熟程度来说有意义的事情， 　　如果您能在我可以时，让我独自迈出一步，而不是把我