初三化学全部实验小结演示课件.ppt

初三化学实验 ;药匙;常见仪器的主要用途及注意事项;用来夹持试管.;酒精灯是化学实验加热时常用的热源。 ;①固定和支持各种仪器；②一般常用于过滤、加热等操作;量筒是用于度量液体体积。 ;初中化学常用仪器根据用途分类;1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是　　 　。 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用　　 　。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸　　 　。 4、收集或贮存少量气体　　　 　。 5、取粉末状药品　　 　。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶　 　　。 7、量取80mL的盐酸　　 　　。; 8、将锌粒加入试管　　 　。 9、取18克NaCl固体　　 　。 10、往酒精灯里添加酒精　　 　。 11、盛硫磺在集气瓶中燃烧　　 　。 12、拿到热的蒸发皿　　 　。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热　　 　。 14、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体　　　 　。 15、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液 。;化学实验基本操作;2、取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1-2ml; 固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走． 实验用剩的药品既不能丢弃，不能放回原瓶，不能带出实验室，必须放在指定的容器里;(二）固体药品的取用;(2) 粉末状药品的取用;（三）、液体药品的取用;（2）量取一定量的液体药品;√;①_____________赶净空气，然后吸液。;③取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要 或 ，防止药液流下腐蚀橡胶帽。;二、一定量药品的称量和液体的量取;1、托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到＿＿＿＿． 2、托盘天平在称量时,砝码放在＿＿＿，物体放在＿＿＿加砝码时，先加质量＿＿ (填“大”或“小”)的砝码，后加质量＿＿ (填“大”或“小”)的砝码，最后移动_____． 3、化学药品要放在 称量， 易潮解的药品放在 或 上称量．;３、托盘天平的使用： 固体称量用天平，平放然后再调零； 用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯； 左物右码不要乱，右加游码等于左； 取码用镊手不沾，先大后小游码添； 完毕砝码归盒中，游码回到零刻度．;三、物质的加热;（二）加热的仪器;３、使用酒精灯加热的注意事项;四、玻璃仪器的洗涤;五、过滤;;1、仪器:酒精灯、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台(带铁圈). 2、操作:(1)放好酒精灯并据其高度调节铁圈的高度;(2)放好蒸发皿,倒入待蒸发的液体;(3)加热蒸发,用玻璃棒不断搅拌;(4)蒸发皿中出现多量固体时停止加热.;七、蒸馏;实验室的蒸馏装置;⑶蒸馏的操作方法;排水法;顺序:从上到下,从左到右; 方法:左大右小,旋转塞进. 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 2、连接玻璃管和胶皮管 3、在容器口塞橡皮塞 4、在铁架台上固定仪器;1、步骤:一连二插三贴 2、判断:有气泡冒出. 3、漏气:重新组装或更换零件.;1、固体药品存放于广口瓶内; 2、液体药品存放于细口瓶内; 3、气体存放于集气瓶内.;二、化学实验基本操作——检验气密性;二、化学实验基本操作——指出错误;三、气体的制取、净化和检验;比较下列几套装置：;实验设计： 现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，要求反应能随时发生、随时停止：;实验设计： 现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，要求反应能随时发生、随时停止：;②气体的收集 A装置适宜收集 气体； B装置适宜收集 气体； C装置适宜收集 气体；;指出图中存在的错误之处：;③气体的净化、转化与检验;练习1、为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？;练习2、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气，现用下面的装置除去HCl气体和水蒸气，装置如何连接？;四、综合实验;例1、草酸（H2C2O4）是一种无色晶体，实验室用其加热制取CO气体： H2C2O4 =CO↑+CO2 ↑ + H2O ①加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制　　　　（Ｏ2、H2、CO2）相同的装置 ②要得到干燥纯净的CO，并用CO还原氧化铁，