生命科学与技术系
《基因工程》教案
课程名称: 基因工程(Genetic Engineering)
任课教师: 孙国鹏
所 在 系: 生命科学与技术系
适用对象: 生物技术本科专业
2013年04月
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生命科学学院教案编写规范
各系(中心)及任课教师:
教案是教师为实现特定的教学目的,以教学大纲、教材、学生、教学进度计划表为基本依据,以教参为辅助资料,综合考虑时间、教学方法、教学媒体、教学手段等各种教学要素,遵循教学规律,对教学活动的内容、形式和过程进行设计所形成的教学方案,形成教学方案的过程是备课过程。教师授课前必须备课,并编写教案,这是保证教学质量的必要措施。为使教案编写逐步规范化,特提出以下一些基本要求。
1.编写教案应以课程的教学大纲为依据,在深入钻研教材和必要的参考资料,了解学生基本情况的基础上,根据每门课程的内容和特点,结合教师多年积累的教学经验和形成的教学风格,充分发挥教师个性、特点和才华,编写出具有自身特色的教案。
2.教案可按每一章、每一部分、或一次课为独立单元进行编写。
3.教案的内容主要包括:授课对象、学时分配、导入新课、教学目的与基本要求、教学重点与难点(教学重点是指为
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