厍小科研动态.doc

PAGE PAGE 1 ■好书推荐 2、好书推荐《有效教学方法全集》 ■有效教学 3、国内对有效教学标准的定义 4、新学习方式下的有效教学 5、有效教学的理念与策略 11、有效教学重在尊重学生的主体地位 ■课程改革 12、用新的教学理念认识和处理新教材 ■成果展台 16、2004学年第二学期学生文章发表获奖 19、2004学年第二学期教师文章发表获奖情况 19、2004-2005学年第一学期教师论文发表情况 内部资料 内部资料 第1期 (总第1期) 2004年10月22日出版 吴江市北厍中心小学教科室主办 好 书 推 荐 [内容简介] 《有效教学方法全集》一书涵盖有效备课、板书、提问、课堂驾御、多远职能教学差异学及有效教育模式选择，是广大中小学教师及各高等院校、各教育培训机构教师提高教学水平和教学效果的得力助手和有效教学工具。 [本书目录] 第一编 概述 第一章 学与教的关系 起源追溯 历史发展与未来展望 第二章 理解你的学生 学生学习的特点分析 学生学习的本质探究 一些主要因素对学生学习的影响 第三章 有效教学要素 有效学习 学习理论综述 有效学习的基本要素 有效教师 什么是有效教师 有效教师的基本素质 有效教师的基本技能 有效教学 有效教学的基本原则 有效教学的基本要素 有效教学的基本格式 促成有效教学的五种关键行为 第四章 有效教学方法简介 教学方法概论（此章对以后各章