常州名胜综合实践活动案例.docVIP

PAGE PAGE 26 “常州名胜”综合实践活动案例 常州花园中学 季蕾 学校及活动背景 （1）、学校概况 花园中学创建于1981年，是一所新村配套初级中学，现有班级32个，在校学生1600余名，在编教职工112人。在常州市教育局的正确领导和方方面面的大力支持下，经过全体师生的共同努力，学校办学规模发生了巨大的变化，取得了可喜的成绩。1993年以来，学校连续三届被评为“江苏省模范学校”，先后被授予“江苏省德育先进学校”、“江苏省教育科研先进集体”、“江苏省电化教育实验学校”、“江苏省实施教育现代化工程示范初中”、“江苏省绿色学校”、“常州市模范学校”和 “常州市卫生模范单位”等荣誉称号。 （2）、课题的由来 常州地处太湖流域，经济富庶，文化昌盛，教育发达，人文荟萃，是个有着悠久历史的江南文化古城。2500年灿烂的历史文化给常州留下了众多的名胜古迹，春秋时期的淹城遗址，南朝文笔塔，隋代京杭大运河，唐代天宁寺，北宋苏东坡舣舟亭、茅山道观，现代的天目湖旅游度假区、中华恐龙园等，它们交相辉映，使古城常州焕发出迷人的风采。 地因人胜，域以文名。常州名胜的特色是与常州人文精神的特色一脉相乘的。季札分封延陵后的2500多年历史中，常州凭借优越的地理区位，多次抓住历史上经济文化中心南移的机遇，以自己特有的文化底蕴，经过碰撞、浸润、涵容、交流，不断得到新的发展和升华，曾使常州区域文化几度辉