《妇产科护学》的教学大纲.docVIP

《妇产科护理学》教学大纲 一、课程简介 妇产科护理学是研究妇女生命各阶段不同健康状况下的健康服务需求，是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应，为妇女健康提供服务的科学，是现代护理学的重要组成部分。 妇产科护理学的对象包括生命各阶段不同健康状况的女性，以及相关的家庭成员和社会成员。本科程的主要内容包括孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理、计划生育妇女的护理。本学科教学目标包括知识目标、技能目标、情感目标、能力目标，使学生掌握本学科的基本理论、基本知识、基本技能，全面提高学生的综合能力及素质。运用已学到的妇产科知识、的方法，对孕产妇、新生儿及妇科病人进行整体护理。 妇产科护理学的教学过程包括课堂教学、临床见习、临床实习三个环节。课堂教学以讲授为主，突出重点、难点，并通过电教、病例分析等多种教学方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。临床见习以示教为主，巩固和深化课堂知识，培养学生综合能力。临床实习则进入医院，主要培养学生理论联系实际能力，将知识与技术初步转化到临床实践中。采用提问、理论考核、实践考核进行评估。 。 二、课程目标 （一）知识目标 1．掌握妇科常见病的整体护理，熟悉其临床表现、诊治要点，了解其病因； 2．熟悉早、中晚期妊娠孕妇资料收集，孕期卫生指导和产前检查；熟悉早、中、晚期妊娠的临床表现及并发症的预防；掌握正常、异常妊娠及分娩的整体护理； 3．了解妇女解剖生理特点； （二）技能目标 1．协助医生、助产士完成常见妇产科专科操作，独立完成七项妇产科基础护理操作。 2．指导产妇自我保健，进行产后随访和计划生育宣教； （三）情感目标 树立良好的心理素质和思想道德素质。 （四）能力目标 培养学生的批判性思维能力及创新能力。 妇产科护理 学学时分配表 内 容 讲授 实践 合计 第1章 妊娠生理 2 2 第2章 妊娠期妇女的护理 4 2 6 第3章 分娩期妇女的护理 6 6 12 第4章 产褥期母婴的护理 2 2 第5章 高危妊娠妇女的护理 2 2 第6章 妊娠期并发症妇女的护理 6 6 第7章 妊娠合并症妇女的护理 2 2 第8章 异常分娩妇女的护理 6 6 第9章 分娩期并发症妇女的护理 2 2 第10章 产褥感染妇女的护理 2 2 第11章 女性生殖系统炎症患者的护理 4 4 第12章 女性性传播疾病患者的护理 1 1 第13章 女性生殖器肿瘤患者的护理 6 6 第14章 妊娠滋养细胞疾病患者的护理 2 2 第15章 月经失调患者的护理 2 2 第16章 子宫内膜异位症及子宫腺肌症患者的护理 第17章 女性生殖器官损伤性疾病患者的护理 第18章 不孕症妇女的护理 1 1 第19章 计划生育妇女的护理 2 2 4 第20章 妇产科诊疗手术患者的护理 1 1 第21章 妇产科护理操作技术 1 1 总计 52 12 64 妊娠生理 一、教学目标 【知识目标】 1．熟悉胎儿附属物的形成及功能； 2．掌握胎头各径线， 3．熟悉妊娠期各系统生理变化，心理社会变化； 二；重点与难点 胎儿附属物的形成及功能 胎头各径线， 三、教学内容 胎儿附属物的形成及功能 胎儿发育的特点 妊娠期母体的身心变化 四．教学活动 课型：理论课 教学方法：讲授 评价：提问，测试 第二章 妊娠期妇女的护理 一、教学目标 【知识目标】 1．掌握基本概念（妊娠 早、中晚期妊娠 胎先露 胎方位）； 2．掌握早期妊娠的诊断，预产期的推算方法，妊娠期常见症状的护理，妊娠期健康教育的内容和方法；； 3．熟悉中晚期妊娠诊断； 4．熟悉妊娠期护理评估的内容和方法。 【技能目标】 1、协助医生、助产士完成早孕诊断方法；初步掌握四步触诊和骨盆外测量法。独立完成胎心听诊。 2、指导孕妇自我保健。 【情感目标】 培养关爱孕妇、语言和蔼、操作轻柔的良好习惯。 【能力目标】 综合分析正常妊娠与异常妊娠的区别及合理建议。 二．重点与难点 早期妊娠的诊断，预产期的推算方法 三、教学内容 1．妊娠生理； 2．妊娠期母体变化； 3．妊娠诊断； 4．妊娠期护理评估及护理诊断； 妊娠期护理措施。 四．教学活动 1．课型：理论课，实验课 2．教学方法：讲授 3．评价：提问，测试 第三章 分娩期妇女的护理 一、教学目标 【知识目标】 1．掌握基本概念（分娩 早产 足月产 过期产 产力子宫下段 先兆临产 衔接见红 拨露 着冠）。 2．掌握影响分娩的因素。 3．掌握临产的诊断，产程分期，三个产程的临床表现及护理措施。 4．熟悉分娩机制，三个产程健康评估的内容。 【技能目标】 1．学会观察三个产程，在老师的指导下会处理正常分娩。 2．协助医师做好会阴切开、缝合。 3．独立完成产后病人的护理工作。 【情感目标】