2019年第二节离子反应的本质.docVIP

第二节 离子反应的本质 甘沟中学 郑红东 教学目标 知识目标 1.使学生理解离子反应的本质。 2.1.使学生理解离子反应的和离子反应发生的条件。 能力目标 培养学生对所学知识进行归纳和小结的能力。 情感目标 增强每位学生的责任感和参与意识，在共享知识的同时，感受成功的快乐。 教学难点 离子反应发生的条件之一----发生氧化还原反应。 教学方法 问思式教学 讨论 归纳总结 教学过程： [引言] 高一时我们对离子反应有了一些了解，我们知道化学反应按是否有离子参加（或是否有离子生成）分为离子反应和非离子反应。那么离子反应的本质如何呢？这就是今天我们所要学习的内容。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 [板书]第二节 离子反应的本质[屏幕]下列反应能否发生?如果能发生，写出反应现象及相应的离子方程式。(由学生归纳)聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 能否反应 反应现象 离子方程式 反应物离子浓度变化 CuSO4和NaCl CuSO4和BaCl2 NaOH 和H2SO4 Na2CO3 和HCl [讨论]上述反应物的离子浓度有什么变化? [归纳]如果反应物的某些离子能结合生成新物质，使溶液中的这些离子浓度减小，就会发生离子反应。如果反应物的离子之间不能结合生成新物质，溶液