2019年第二批福建省中小学教师信息技术应用能力.docVIP

PAGE PAGE 1 第二批福建省中小学教师信息技术应用能力 提升工程优秀成果推荐作品教学设计表 一、基本信息 学校 福建省连江文笔中学 教师姓名 郑春华 课题 Unit3Topic2SectionA 指导教师姓名 邱英 学科（版本） 仁爱版英语七上 章节 SectionA1a-p2（整合人教版go for it 中句型What do you wantto be when you grow up?） 学时 1课时 年级 七年级 二、教学目标 ⒈ Knowledge aims 掌握本课关于职业的重点词汇及询问职业的重点句型。 ⒉ Skill aims (1)能听懂有关询问职业的简单对话; (2)能根据图文就职业的话题进行交流; (3)能在教师的指导下进行简单的角色表演。 ⒊ Emotional aims 通过谈论家庭成员及工作情况，使学生学会热爱生活和关心他人; 采用多种授课方式，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生学英语的兴趣; 通过和他人共同完成任务，培养学生的合作精神。 三、学习者分析 1、学生方面： 本次上课学生是连江县启明中学七年级九班学生，全班英语平均分在80分以上。他们基础扎实，口语比较强，性格外向，知识面广。针对这些情况，在设计教学过程中特意拔高难度。以仁爱版英语七上Unit3Top