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- 2019-04-09 发布于江苏
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省委教育工委、省教育厅
学习实践活动整改落实突出问题典型事例
典型事例一:
认真解决进城务工农民工子女流入地入学问题
目前全省17个省辖市市区农民工子女义务教育阶段在校生约8万人,占省辖市市区中小学义务教育阶段在校生总数的5.6%左右。进城务工农民工子女的入学问题,是社会高度关注和我厅一直高度重视的问题,也是学习实践活动征求意见过程中,群众反映较多的问题。因此,在学习实践活动过程中,我厅对前期解决进城务工农民工子女入学问题所采取的措施进行了认真梳理,对确有成效的措施,进一步加大了贯彻落实力度,同时,根据新情况,明确了新的工作思路。
一是再次强调要将流动儿童尤其是进城务工就业农民子女的教育纳入城镇中小学校建设规划,新建或扩建一批中小学校,切实解决进城务工就业农民子女的就学问题。到2008年底,全省省辖市市区已经确定了531所公办中小学校为接收进城务工就业农民随迁子女定点学校,较2005年增加了近400所,占全省省辖市市区学校总数的24%。目前,在校农民工子女4.8万人,占省辖市市区义务教育阶段农民工随迁子女总数的61%,较2005年增加了42000多人,在定点学校就读的农民工随迁子女的比例较2005年提高了52个百分点。
二是明确提出在建立定点学校的基础上,根据农民工子女实际居住情况划定义务教育服务学区,保证进城务工就业农民随迁子女就近入学,小学服务半径一般不超过
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