2019年让阳光照进我们的心.docVIP

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让阳光照进我们的心 全国优秀班主任高金英老师在给我们讲课时说,班主任的教育要“阳光”地教育,要让阳光照进我们的生活。高老师是位很讲究教学艺术,用心生活的学者,“静下心来教书,潜下心来育人”。对于“阳光”我理解如下: 1、我们应具备“阳光”的师德。“阳光”的师德应讲能力,讲人格,讲价值观。只有具备良好的师德才能培养良好人才。名师=敬业+奉献+天赋+机遇。其中,敬业和奉献就是师德的两个方面。“用生命影响生命,用尊重赢得尊重。”矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 2、我们应有“阳光”的心态。教师特别是班主任要处理的事很多,不仅要处理学生的事,还要处理领导的事,更要处理家庭的事,如不用“阳光”的心态对待,哪能处理得好?聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 3、我们应“阳光”地做人。做人讲究诚信、礼貌、爱心、乐观,学会与他人交往,与他人分享,与他人合作,倾听他人,感恩他人,多些幽默、谦和、助人为乐,少些娇气、傲气、霸气。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 4、我们应“阳光”地管理班级。深入了解学生,组建强有力的班干部队伍,制定有效的管理制度,讲究润入心田的语言艺术,形成有效的家校沟通渠道。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 总之,让阳光洒满我们的心间,让“阳光”的理念入住我们的心田!

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