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励志校园感动福建观后感300字
他从小失去双亲,靠爷爷奶奶含辛茹苦养大成人,家庭困境的他并没有被生活所击倒,反而养成了他积极向上、乐观坚强的品质,一直以努力的心获得成绩,怀感恩的心回馈社会。他就是今天要介绍的励志先锋——闽南师范大学在校大学生张留生。 张留生小时候就觉得教师是一个很光荣的职业,高中时就确定了将来要做一名教师,为此大学报考了师范类院校,准备等毕业之后成为一名人民教师,这是他一直以来就立下的梦想。 XX年,到闽南师范大学体育学院报到那天的情景。张留生记忆犹新,原来,辅导员了解到他的家庭情况后,便立刻为他办了绿色通道,直接入学。大一那年,老师还帮他申请了特别贫困生补助,将近4000元。国家助学金让大学梦一步步实现。张留生自己更是发奋图强,在学习上非常刻苦,同时,他还利用学习之余和暑假时间去兼职打工,挣取每个月的生活费及下一学期的学费。 为回馈学校老师、同学及社会人士的鼓励和支持,张留生也一直用自己的实际行动帮助需要帮助的人,在体育场馆器材室,在省运会、市运会等大型活动中,都少不了他志愿服务的身影,同时他还积极参与了学校与西部的“一帮一”活动,每个月或每年挤出一些钱寄给需要的孩子们。 人的命运不是自己可以选择的,但是自己可以选择如何去面对。这句话对张留生的启迪很大,他将会更加乐观、积极的面对人生的挑战。 今天我们要介绍的这个男孩他很特别,他的视力是有限的,他的世界是模糊和朦胧的,而他却用耳朵去欣赏周围的一切,并且在音乐的道路上了铸就了属于自己的辉煌之路。一起去了解下他。 当一首首空灵古雅的美妙乐曲,从他的指尖如水银泻地般流淌出来时,如果不是亲眼所见,你可能很难相信这样的演奏出自一位左眼失明,右眼视力也仅有的少年之手,他的名字叫白佳伟,来自厦门市音乐学校。 两岁时被查出先天性高度近视,六岁时眼部手术失败,半年后左眼彻底失明,色彩斑斓的世界如同一幅美丽的画卷,还没来得及向小佳伟展开便要匆匆合起。小小的年纪,白佳伟体会到了命运的无情,却也磨练了他的意志。 早上第一个到学校,晚上复习到深夜,看不清老师上课的板书,但白佳伟用耳朵专注地倾听,用心凝神的感悟,用仅有的一点残余视力艰难的辨认,起早贪黑的勤学苦读,让他的学习成绩一直名列前茅。成为同学眼中的“学霸”。 在白佳伟朦胧且色彩单一的黑白世界里,音乐更是他洗涤心灵缓解痛苦的良药。为了音乐,他倔强而执着的远走他乡,独自踏上赴厦门的求学之路。他全神贯注才能“听懂”老师讲的内容,课后花费大量的时间和精力反复背谱,每天练琴两三个小时,周末更是整天泡在琴房里。 正是这坚持不懈的努力,让他获得阳光健康全国青少年才艺展示活动古筝组银奖,“金蛙奖”民乐古筝类少年A组金奖等众多优异的成绩。当命运之手无情地蒙住了他的双眼,佳伟依然固执的为梦想插上腾飞的翅膀。用耳朵聆听,用双手弹奏,带着淡定与从容,白佳伟用琴弦上唱出了相信自己。那变换的旋律正是他努力飞翔的轨迹。 日前,第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动在榕颁奖。活动评选出“福建励志先锋”10名、“福建励志先锋”提名奖10名和优秀组织奖17个。省政协副主席薛卫民出席颁奖仪式。 薛卫民表示,我省建立起了从学前教育到研究生教育的较为完整的家庭经济困难学生资助体系。除国家安排的助学制度外,还需要社会公益助学的辅助补充。各级学生资助管理部门要充分发挥信息资源优势,整合社会力量,积极开展经常性公益助学活动。 他指出,各校要将学习励志楷模的活动作为培育和践行社会主义核心价值观的载体,贯穿于学生资助工作的始终;要将学习励志楷模贯穿于学生思想道德教育始终,发挥示范和引领的作用;要将学习励志楷模贯穿于道德实践始终,组织开展以学习励志楷模为主要内容的志愿服务。 此次活动由省教育厅、财政厅等16个部门联合举办。 今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨,他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院,并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事,但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃,而是以一种积极乐观的心态去面对,邓衍晨的励志故事也不例外。 记者见到邓衍晨时,很难将眼前这个腿脚行走不便,不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金,在校期间参加多个国家级课题组,发表多篇论文的励志人物联系起来。 对于自己的身体缺陷小邓并不避讳,他告诉记者,因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。 靠着不比别人差的信念和顽强的毅力,小邓不仅顺利读完初中高中,而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学,就读他最感兴趣的计算机专业。 很多人宅在宿舍都在打游戏,邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上,因为专业知识过硬,小邓在大三时就被选入老师
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