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学校开展学雷锋日活动总结 　　本文是聘才网小编为大家搜集整理的有关学校在开展学雷锋活动后的活动总结，欢迎阅读参考。中学20XX年学雷锋活动总结　　为深入贯彻党的十八届三中全会精神，大力学习、弘扬、践行雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，根据共青团昌邑市委要求和教育局《关于在“”期间集中开展学雷锋、志愿服务活动的通知》，我校组织全体师生积极开展“青春志愿行·共筑中国梦”主题活动。学生以分校、班级为单位，紧紧围绕校团委、政教处的部署，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。　　1、三月伊始，校团委积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋、青年志愿活动方案”，拉开了20XX年学雷锋活动的序幕。　　2、电子屏幕上打出“青春志愿行·共筑中国梦”字幕，班级文化墙、黑板报上选登学雷锋的有关内容，营造浓厚氛围，掀起学雷锋的热潮 。　　1、3月3日下午，各班利用班会时间开展“传承和弘扬雷锋精神”和“学雷锋践行社会主义核心价值观”主题班会活动。通过讲雷锋故事、说雷锋精神，了解讨论雷锋精神的时下展现及在日常生活中的体现。 通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识，要学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输、勇往直前的精神，雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。　　高一、高二分校在班会课上举行了“弘扬雷锋精神，共创时代新风”演讲比赛，大家立足自身，从我做起，讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素，每个同学都收获了一份属于自己的精神财富，并会将雷锋精神融入今后的生活中。　　2、 3月3日上午大课间组织一次以“青春志愿行·共筑中国梦”为主题的升国旗仪式。 在升旗仪式上，校团委、学生会发出了“弘扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议：发扬雷锋助人为乐，勇于奉献的精神;弘扬雷锋勤俭节约的精神;传承雷锋的“螺丝钉”精神和刻苦学习的钉子精神。 王志强主任在讲话中指出：学雷锋要从自己做起，勤奋学习努力成才，遵纪守法不违犯校规校纪;学雷锋要从小事做起，帮助身边有困难的同学，捡起脚下一片纸屑。他号召同学们深入学习雷锋助人为乐的奉献精神、锐意进取的创新精神、勤俭节约的艰朴精神，争做实现民族复兴、国家强盛的栋梁之才。通过活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。　　3、组织形式多样的学雷锋志愿服务活动和社区服务活动。各班根据自身情况，寻找服务帮扶对象。其中3月3日下午，高一分校组织近200名青年志愿者到会展中心清理卫生。全体同学精神饱满，整齐有序、听从指挥、遵规守纪。有的同学将会议室的桌椅、地面、边角擦拭的洁净明亮,,有的同学将会展中心周围道路、绿化带中的细碎杂物捡拾得干干净净。他们一丝不苟的作风得到了在场管理人员的高度评价,。在本次活动过程中，每位同学充分展现了文中学子的优秀品质—乐观、进取、负责、自制、乐于合作等。通过志愿服务活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。　　总之，通过学雷锋活动的开展，增加了班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切联系在了一起，把学生的自我教育和实际行动结合在了一起，学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到很大提高。今后我们要把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。中学开展“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”主题实践活动总结　　为认真贯彻落实党的十八大精神，隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”53周年，3月以来，青山中学深入开展以青少年为重点，以志愿服务为载体的“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”主题实践活动和志愿服务活动，旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神，进一步引导广大青年学生参与志愿服务，投身到“文明青中”创建工作中来，进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下：　　3月5日，以“向雷锋同志学习”题词发表50周年为契机，校党支部通过新学期开学典礼向全体学生发出学雷锋倡议，学校团委发出响应党支部的号召，各团支部积极行动，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的方案，营造浓厚的学雷锋氛围。校团委通过召开主题班会、组织团支部活动等形式多样的活动，和同学们一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，体验雷锋精神。　　(1)召开主题班会　　为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，各班团委特意安排了“向雷锋学习”主题班会。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈论雷锋精神，有的介