城乡手拉手活动的方案.docxVIP

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  • 2019-03-20 发布于贵州
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城乡手拉手活动方案 城乡手拉手活动方案  一、活动目的:   增强城乡学生之间的相互了解,促进城乡少年儿童之间的相互交流、共同进步和健康成长。通过捐赠有益图书、结对子、田间实践和互换生活空间等活动,使城乡少年体验在不同环境中学习和生活的感受,了解城乡生活和学习条件上的差异。让城乡少年儿童体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱。帮助学生树立起关心他人、服务他人的义工理念,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格,教育学生懂得珍惜优越的生活环境。   二、活动理念:   教育需要创新,需要触及孩子的心灵。校外义工实践活动依托实践,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。现在很多孩子,从小到大深受家人的溺爱与娇宠,大多数学校只重视语、数、外等基础文化课的开设,奉献和感恩教育缺失,他们渐渐淡漠了责任,变得自私、孤僻、冷漠、不信任别人。我们知道,每个人最终要离开父母的羽翼走向社会,而社会所需要的人才不仅仅是知识与才华,一些品质、精神将影响他们的未来之路。而义工活动恰恰能培养他们的感恩、奉献精神,与人沟通合作的能力,他们将学到一些在课堂上无法学到的东西。   三、活动对象   参与本次活动人员:我校五、六、七年级学生,义工团教师。   捐助对象:东营区史口镇第三小学。虽然东营的教育取得了良好的发展,但是目前在东营区史口镇第三小学等乡村学校教育相对薄弱,更没有足够的资金来配备添置和

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