中考语文第一部分教材知识梳理九上文言文知识梳理第4篇出师表课件新人教版.pptxVIP

第4篇　出师表一、文学(文体)常识表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体。是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚、希望、请求和建议。离不开抒情手法的运用，因此，“动之以情”也可以说是这种文体的一个基本特征。三、文言句式1．倒装句(1)苟全性命于乱世。(状语后置，应为“于乱世苟全性命” )(2)临崩寄臣以大事。(状语后置，应为“临崩以大事寄臣” )2．省略句(1)(陛下 )诚宜开张圣听，以光先帝遗德。(省略主语“陛下” )(2)后值倾覆，( 臣 )受任于败军之际。(省略主语 )3．判断句(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。( “也”表判断 )(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。( “也”表判断 )四、主题思想《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。文中以恳切的言辞，劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。五、人物形象诸葛亮：是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。六、理解默写1．表明作者志趣(淡泊名利)的句子是：__________________________________2．作者向后主提出的三条建议是：①__________②_______________③_________________3．诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：________________4．通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：___________________________________________________________5．写尽作者一生(临危受命)的句子：______________________________苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。开张圣听；陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。亲贤臣，远小人。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。受任于败军之际，奉命于危难之间。6．指出出师战略目标的句子是(政治愿望)：_____________________________________________________________7．《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的两句_____________________一致。8．表达了作者对刘氏父子感情(全文感情线索)的句子是：_____________________________9．第七段中“大事”具体指________________________________________________________当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。不宜偏私，使内外异法也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。“北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。