环境工程专业培养方案.doc

PAGE —PAGE 1— 环境工程专业培养方案 一、培养目标 本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废物等污染防治和给水排水工程、环境规划和资源保护等方面的工程知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。 二、培养要求 （1）知识要求 具备环境污染及防治、环境生态及资源保护、环境规划与管理等方面的专业知识。 （2）能力要求 掌握基本环境污染控制工艺与设备的设计方法，具有对环境科学技术与工程领域新工艺、新技术和新设备进行研究、开发、设计和管理等方面的初步能力。 （3）工程要求 受到环境工程实验技能、污染控制工程设计与运营等基本训练，了解环境保护及环境工程设计、研究与开发的相关政策、法律法规、标准和规范。 （4）素质要求 具备对人类健康、生产安全、生态环境保护的责任和关怀理念。 三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例 1．主干学科 环境科学与工程 2．主要课程 环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制工程、环境规划与管理、环境生态学、环境影响评价、固体废物处理与资源化*、地下水污染与防治*、矿山环境保护*。（*特色课程） 3．课程平台及学分比例 课程平台 课程模块 课程 性质 修读学分要求 占总学分 比例（%） 备 注 通识教育平台 必修课程模块 必修 83 40.2% 选修课程模块 选修 7 4.0% 专业基础平台 专业基础课程模块 必修 39 19.4% 专业教育平台 必修课程模块 必修 21.5 10.7% 选修课程模块 选修 12 6.0% 小计 161.5 84% 实践教学平台 集中实践环节 必修 35 17.4% 独立设置的 实验课程模块 必修 2 物理实验2学分 已计入通识教育 平台 课内实验 / 184 / 素质拓展平台 创新学分模块 必修 5 合计 202.5 四、修业年限、毕业学分要求与授予学位 1．修业年限：3-6年 2．毕业学分要求：总学分202.5学分 3．授予学位：工学学士 五、就业（发展）方向 毕业生主要面向环境规划、环境工程设计、环境管理、环境评价、厂矿企业、环保产业等政府管理部门、企事业单位和科研单位。 环境工程专业指导性教学进程表 建议修 读时间 课程编号 课程名称 课程 性质 学分 学时 学时分配 课程类别 备注 授课 实验 课外 第 一 学 期 520000011 军事技能训练（军训） Military Training 必修 2 0 0 0 0 实践教学 2周 120000010 思想道德修养与法律基础Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis 3 48 48 0 0 通识教育 520000020 军事理论 Military theory 2 32 20 0 12 通识教育 150000070 体育与健康1 PE and Health I 1.5 34 34 0 0 通识教育 140000230 大学英语b1 College English I 3.5 56 56 0 0 通识教育 500000080 大学计算机基础b Foundation of College Computer Science 3.5 56 40 0 22 通识教育 030041010 无机及分析化学 Inorganic and Analytical Chemistry 4 64 48 16 0 学科基础 110000470 高等数学c-1 Higher Mathematics c- I 5 80 80 0 0 通识教育 040000390 画法几何与工程制图b Descriptive Geometry and Engineering Drawing b 3.5 56 46 10 0 通识教育画法几何与工程制图课程设计Descriptive Geometry Engineering DrawingCourse Design 1 实践教学 1周 120000111 形势与政策-1 Situation and Policy- = 1 \* ROMAN I 0 16 4 0 12 通识教育 合 计 29 426 374 34 46 第 二 学 期 120000171 形势与政策1 Situation and Policy = 1 \* ROMAN I 必修 1 16 10 0 6 通识教育 150000080 体育与健康2 PE and