第三章全球性环境问题第二部分：水体污染及其防治.ppt

第三章 全球性环境问题 教学目标： 1.了解水体的结构和组成 2.理解水体污染源各种污染物以及特性 3.掌握水体污染的各种治理技术 教学重点难点： 重点：理解水体污染源各种污染物以及特性 难点：如何掌握水体污染的各种治理技术 2019-3-19 2 思考1：水与人类 的关系？ 人可以几天不吃饭，但不能3天不喝水。 一个成年人体内含水量约占人体重的65％。水是人体组织细胞的主要成分，其中脑组织含水75％，血液含水83％，肌肉含水76％，骨骼含水23％。 一个健康的人每天大约需要消耗2公斤的水，其中一半是经过肾脏形成尿液，把体内的废物排泄体外，其余半数由肺、肠及皮肤排出。 2019-3-19 3 思考2：地球的水资源分布如何？ 可利用淡水资源==1.07ⅹ1016m3 地球水总量 13.86亿km3（咸水占97.47%；淡水占2.53%） “水资源”：地球水中易于被人类利用而且可不断循环更新的淡水资源 海洋占地表面积的71% 海水的水量占总水量的97.41% 淡水占2.59%,除两极外可用的为0.0342%. 2019-3-19 4 地球上水的分配情况% 地球上的水的总量分配 所占百分率% 海水(sea water ) 97.41 淡水(land water) 2.59 （其中淡水的分配） 冰盖、冰川 1.984 地下水 0.592 水冻层中的冰 0.0216 湖泊水 0.0127 土壤水 0.0012 大气水 0.0009 沼泽水 0.0008 河流水 0.0002 生物体水 0.0001 2019-3-19 5 地球上淡水量示意图 2019-3-19 6 地球上水资源分布不均 2019-3-19 7 我国水资源特性 水资源丰富，总量世界第6(年径流量为27100亿m3), 人均109位 分布不均衡 污染严重 2019-3-19 8 5-1 概述 一 水体的概念 1．水体：是指表面被水覆盖的自然综合体. 水 悬浮物 底泥 水生生物 2019-3-19 9 二、天然水中的主要物质 2019-3-19 10 5-2 水体的污染 一 、水体污染定义 是指排入水体的污染物使水体的感观、性状、物理化学性质、化学成分、水中的生物组成以及底质等发生变化，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。 二、水体污染源 造成水体污染的污染物发生源，包括向水体排放污染物或对水体产生有害影响的场所、设备和装置 2019-3-19 11 水体污染源分类 2019-3-19 12 三、水体中主要污染物 物理性污染物： SS、热、辐射、 化学性污染物 生物性污染物： 细菌、病毒