2019年远程培训学习心得.docVIP

远程培训学习心得 2017年12月开始参加2017—2018年度池州市小学、幼儿园教师远程全员培训项目，这次的研修给我留下了深刻的影响。在学习平台上可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法。在这一次的研修课的学习中，除了必修的《管理压力做快乐教师》、《教师职业的心理特征》、《教师道德与教师角色》以外，我还自行选修了《教师道德与教师幸福》、《教师道德与儿童观》、《统计与概率》、《善于激励与评价——小学数学》、《图形与几何内容分析与教学建议》等课程。本次培训学习接近尾声，通过这次培训让我深刻地认识到，小学数学的教学与传统小学数学教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，注重联系学生的生活实际，畅所欲言，营造一个轻松、活泼的课堂氛围。现我就对本次研修做一个总结。 一、本次研修使我更新了教学理念 教学理念直接影响教学行为，在今年以前我教学的对象时高中生，虽然有了五年的高中教学经验，但对于小学生来说真的不知道该怎么进行有效教学，对于小学的教学首先开始于同事的言传身教，回忆自己儿时教师的影响，以及自我的揣摩。但是通过此次培训我统一了思想，提高了认识。从课程改革的视角重新审视了自己的教学理念，使自己在教学中不再迷茫，明确了自己教学目标。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 网络研修丰富了教学方法 教学方法是教师在课堂教学中所实施的教的方法和