2019年选修单元八.docVIP

新高中中國文學學習單元設計示例（2012年2月稿） 新高中中國文學學習單元設計示例（2012年2月稿） PAGE \* MERGEFORMAT2 PAGE \* MERGEFORMAT1 選修單元八 文學創作——原創或改編：戲劇 一、學習目標 創作或改編劇本，抒發個人的思想感情，並發揮創意，提高賞析和創作能力，發展個人風格。 二、建議學習重點 認識戲劇文學的特色 就戲劇的特點，運用不同的策略和手法改編或創作，表達個人的思想感情 培養修訂作品的能力 提高創作的興趣 培養良好的創作態度 三、學習成果 能聯繫生活經驗，體悟作家的情懷，並有個人的感受 從不同角度賞析、評論作品的思想內容和藝術特色，並有個人的見解 能創作或改編戲劇，表達思想感情，呈現個性 能發揮創意創作或改編戲劇 養成創作戲劇的興趣和習慣 四、課節 共33節（約22小時），每節40分鐘 五、學習材料 甲 選用學習材料： 魯迅（原著）、夏衍（改編）《祝福》（第一章） 姚雲、李雋培（改編）、沈從文（評改）《邊城》（選段） 電影：凌子風導演《邊城》（選段） 沈從文《邊城》（選段） 張愛玲《金鎖記》（選段） 杜國威《南海十三郎》（選段） 舞台劇錄像：《南海十三郎》（選段） 伊明（改編）《城南舊事》（第一幕） 電影：吳貽弓、吳永剛導演《城南舊事》（選段） 林海音《城南舊事》（「惠安館」一章） 乙 建議配合閱讀書籍或音像材料