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- 2019-03-22 发布于上海
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? 记者最近在学校采访时了解到这样一些奇怪现象:10多岁的孩子不会穿衣服、扣扣子;一位大学生因和同学间发生了几句口角,就导致心理障碍而不得不退学;一名大一的学生在生活了20年的城市里迷了路,不知道如何回家……?? 每天早晨,南京各个小学门前都是车辆拥挤、人潮汹涌,送孩子上学的家长排成了队。学校门口,有的家长慌慌张张地给孩子系红领巾,有的急着从钱包里掏零花钱给孩子,还有的家长跑到附近的小卖部给孩子买学习用品。?? 你身上有他们的影子吗?你看到过类似的现象吗? 活动一 说说你的看法 你认为以上的行为可取吗?为什么? 自立就是自己的事情自己干。 活动二: 说说我自己。 (友情提示:我在家庭中的自立表现、在班级中的自立表现、在社会生活中的自立表现。或不自立的表现。) 活动三 自立助我成长 友情提示:说说自立对我学习、生活、社会交往中的影响。 自立是我们人生成长的需要。 活动四 各抒自见话自立 (友情提示:如何提高我们的自立能力。) 你我共勉: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 作业 我们共同成长 提议建立一份班级成长计划,提醒同学们在学习、生活、社会活动中应如何提高自己的自立能力。
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