县委常委和党委书记局长“讲严立”警示教育专题生活会对照检查发言稿材料及个人对照检查与反思材料合辑.docx

县委常委和党委书记局长“讲严立”警示教育专题生活会对照检查发言材料及个人对照检查材料合集 县委常委“讲忠诚、严纪律、立政德”专题民主生活会个人对照检査发言材料 开展“讲忠诚、严纪律、立政德”聱示教育，是坚决贯彻党中央 全面从严治党决策部署，切实提高党员千部的拒腐防变能力的重要举措。活动开展以来，我按照县委统一安排，认真学习了习近平总书记关于“立政德”的重要论述，对照“三严三实”原则，对照党章党规党纪，对照鲁炜、陈树隆、杨振超、周春雨等反面教材，全面对照、深刻反思，找准了问题症结，确定了去病药方。现对照检查如下.? 一、存在的问题 （一） 聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题。绝对忠诚就是彻彻底底、无条件、不掺杂任何杂质、没有任何水分的忠诚。官僚主义公开抵制不够。如，和群众面对面少，了解不到带“露水珠”的一手资料，制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少，致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。 （二） 聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题。干部不是哪个人的家臣，党员干部应远离“圈子文化”，塑造清正文化。反思白己，虽然能够严格执行廉洁律准则，白觉抵制“围猎”腐蚀，与企业保持亲清关系，但有时涉及到企业融资、新上项目的事，企业提出请求让领导出面，也存在被动陪吃的现象。 （三） 聚焦政德操守，从严整肃品行不端德不配位问题。为政以德，譬如北辰，居其所而众星丼之。政德的核心要义就是明大德、守公德、严私德。反思自己，对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我提高，思想上放宽自己。有时对身边工作人员、家属的管理还存在失之于宽、失之于软，监管不到位的地方。 二、存在问题的原因分析 认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点： 一是学习抓得还不够紧。对思想建设和理论学习的极端重要性认识不够，学习还存在时紧时松、浅尝辄止的现象，没有完全把学习贯彻落实党的十九大精神入脑入心、活学活用，没有完全把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外践于行，致使思维有时滞后于发展，理论指导很难满足实践需求。 二是党性修养和锻炼还需加强。随着年龄增长，加上工作繁忙，觉得受党教育多年，只要坚持共产主义信仰，N党中央保持高度一致就不会出现问题，没有上升到党的事业高度和党的执政基础的高度，来认识党性修养。与县委常委之间批评和自我批评辣味不足，离“红脸出汗”的要求有一定的差距。 三是担当尽责、攻坚克难的精祌不足。自己长期在基层工作，有时存有凭经验干工作的现象，目标定位有所降低，争先进创一流劲头有所下降。特别对国有公司融资、贸易融资风险化解、构建现代经济体系等工作，步子迈得不够大，创新性工作+够多。 四是我要求上还有差距。面对高质量、高速度发展新要求，和周边区县咄咄逼人的发展H力，冇时存冇疲惫感，与严的标准、实的作风有一定的差距。特别是对照焦裕禄、孔繁森等先模人物、道德模 范，在思想上、行动上还有很大的差距。对照宪法和党章要求，在心有所畏、言有所戒、行有所止上还有差距。 三、今后努力的方向和改进措施 加强党性修养，切实廉洁干净做事。我将把参加“不忘初心、牢记使命”主题教育作为锤炼党性的重人机遇在信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬上下功夫。 党委书记局长“讲严立”警示教育民主生活会对照检 查材料 刚才，**同志传达学习/《中共安徽省委关于以鲁炜等案件为反面教材在全省党员领导干部中幵展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的安排意见》和李锦斌书记在省委理论学习中心组学习会议上的讲话精祌。这次“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育民主生活会，旨在以魯炜严重违纪案件为反面教材，联系“陈、杨、周”等案件，结合个人思想、工作、生活、作风等方面实际情况，围绕“六聚集六整肃”要求，系统剖析、深入反思、严格整改。儿天来，通过学习文件、观看影像，警示教育，我个人思想受到洗礼、灵魂深受触动。 一、坚决拥护党中央对魯炜、张杰辉的处理决定，坚决拥护党的 领导 鲁炜、张杰辉严重违纪违法案件，事实清楚，性质严重，影响恶劣，是党健康肌肤的蛀虫，必须坚决淸理。党中央关于给予鲁炜幵除 党籍、开除公职处分的决定，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党的鲜明立场，充分体现了我们党深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚强意志。 认为在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，表现在对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。二是政治觉悟不够高。习惯于把自己当成是重业务轻党建的干部，认为执行党建党规是党委和纪委的工作，与fi己关系不大，表现在谋划工作时过多关注自己负责的工作领域。 作风方面问题及具体表现:在口常工作中，因总害怕越位和错位，往往守住自己的“一亩三分地”，全心全意地做好本职