九年级-做守法公民-33页.pptVIP

1.社会主义法律(含义),是体现人民的意志、由国 家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的行为准则。 2.法律的三个基本特征： A.法律是由国家制定或认可的(创制方式) B.法律是由国家强制力保证实施的(实施方式) C.法律对全体社会成员具有普遍的约束力(法律效力) 3.法律既是公民权利的体现和保障,又是公民必须遵守的行为准则。 知识回顾 我国非常重视法制教育,提高公民的法律意识 1,我国从什么时候开始普法教育的? 2,目前进行的是第几个普法教育的“五年规划”？ 3,目前进行的普法教育的重点是什么?主要内容有哪些? 4,这一系列的教育活动有何作用? 了解我国的普法教育 继承中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神（内涵） 遵守社会主义基本道德规范（内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献） 树立社会主义荣辱观（内容：“八荣八耻”） 说明了什么问题？ 国家加强思想道德建设，实施以德治国． 有什么意义？ (有利于提高公民的道德素养，形成良好的道德风尚，促进社会主义精神文明建设，实现全面小康和现代化，构建和谐社会） 生活在线 感悟：（一）看76两幅照片,结合”没有规矩,不成方圆”、“家有家规，国有国法”等格言，谈谈自己的感受 　探究：（二）影片《被告山杠爷》中， 山杠爷为什么被捕？被