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十进制数转换为二进制数 授课者：李老师 授课对象：普通中专学生 教学目标 知识目标：掌握十进制数转换为二进制数的方法 能力目标：培养学生逻辑思维能力与自学能力 教学重、难点 十进制数转换为二进制数的方法 教学方法 讲授和演示相结合 学情分析 通过上节课的学习,学生已经掌握了十进制、二进制、权和基数的基本概念，并且学会了二进制数转换为十进制数的方法，即“按权相加法”。在这堂课上，我将和学生一起探究和学习如何将十进制数转换为二进制数。 教学过程 一、引入新课 师：同学们，上节课我们学习了二进制数转换为十进制数的方法，大家还记不记得是什么方法呢？ 生：按权相加法。 师：对，比如说（11.01）2=1*20+1*21+0*2-1+1*2-2，这就是按权相加，那十进制数转换为二进制数是怎样转换的呢？这就是我们本节课要学习的主要内容。 二、新授课程 师：大家看一下前面我们讲的按权相加法中，权的值在小数点左边和小数点右边是不一样的。所以，十进制数转换为二进制数时，整数和小数的转换方法也不同，一般我们先把十进制数的整数部分和小数部分分别转换后，再加以合并。我们先来讲一下转换的方法，再结合实例来看一下。 （1）十进制整数转换为二进制整数????十进制整数转换为二进制整数采用“除2取余，逆序排列”法。具体做法是：用2去除十进制整数，可以得到一个商和余数；再用2去除商，又会得到一个