课件制作评分细则.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于河北
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课件制作评分细则

参赛教师 年级 学科 教学内容 项目 评 价 内 容 分值 得分 科学规范性 课件内容无知识性错误,文字、符号、单位和公式符合标准。 5 知识体系 课件逻辑结构清晰,层次性强,重点突出,过渡恰当,整体风格统一协调。 10 知识覆盖 主题突出,课件素材能够清晰、准确地表达教材内容。 10 资源应用 课件素材能紧扣主题,恰当地表现教学内容。 5 目标设计 课件教学目标清晰、定位准确,体现课堂的知识框架,突出知识点、重点和难点,详略得当,内容呈现顺序合理,启发引导性强,有利于激发学生主动学习。 10 活动设计 课件能根据学习内容设计研究性或探究性的实践问题,培养学生创新精神与实践能力。 10 教学交互 较好的人机交互,便于教师和学生、学生和学生的交互与讨论。 5 习题设计 多种形式的题型、题量丰富;模拟实践环境,注重能力培养。 5 图像处理技术 正确调整图像分布的大小、方向,绘制与编辑简单的图形,选用适当的图像格式,图像文件大小适宜。 5 音频处理技术(5) 选用适当的音频软件;应用音频的合成、剪辑技术;音频文件大小适宜。 5 视频处理技术 采用适当的视频软件;应用视频的剪辑、合成技术;应用音视频综合处理技术;视频文件大小适宜。 5 课件制作技术 选用和教学内容及设计相适应的软件,避免非必要的插件使用;引用文字、图片、音频、视频、动画等多种媒体方法正确;注重使用软件特色功能表达教学内容;

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