宜章县教育系统让三归三师.docVIP

宜章县教育系统“三让三归三师” 集中教育活动典型经验 交 流 材 料 2013年3月 强化“两个抓手” 推动“三师”活动 宜章县第一中学 宜章一中认真学习、全面贯彻落实县委县政府关于开展“三让三归三师”集中教育活动精神，统一思想认识，以“立师德、强师能、正师风”为抓手，积极开展系列活动，实现“四个提升”：即教师政治思想素质不断提升，服务社会、服务家长、服务学生的意识不断提升，“为人师表”的社会形象不断提升，教育教学质量不断提升。 加强领导，统一思想，广泛宣传 学校认真制定了师德师能师风建设活动实施方案，成立了活动领导小组，明确了责任，确定了活动的具体实施步骤及工作措施。开学及时召开了“三让三归三师”活动动员大会进行宣传发动，在全校教职员工中统一了认识。学校为每一个教师配发了《给教师的建议》、《教师的成长与发展》等书籍，明确把学习经典著作当作师德建设内容，要求教师认真学习并每人记学习笔记不少于10000字，撰写心得体会不少于2篇。学校以年级组、学科组为单位，围绕“如何立师德、强师能、正师风”、“争做人民满意教师”等主题，开展大讨论，进一步解放思想、更新观念。认真组织开展自查自纠活动，每位教师结合自身实际，深入查摆问题，并根据学校明确的查摆方向和内容撰写了500字以上的查摆问题书面材料，而且制定整改方案和措施认真进行整改，还签订“三师”活动承诺书。通过扎实有效的系列活动，在教职员工