综合实践动记录97282.docVIP

活动 年级 七年级 活动 地点 会议室 活动 时间 第一周 指导 教师: 侯加迎 活动 成员 各班班干部 活动方式 讨论 交流 调查 访问 考察 参观 设计 制作 实验服务 汇报 表演 展示 答辩 竞赛 其它（勾选或补充）： 活动内容 《 关爱残疾人》 活 动 过 程 记 录 一、提出活动主题：我们和残疾人生活在同一个社会里，但你平时关注过他们吗？你了解过他们在生活中遇到的困难吗？你亲身体验过他们生活的艰辛吗？你能感受他们内心的痛苦吗？ 二、制定活动方案 三、阅读残疾人的相关资料 四、体验感受 1用双手折飞机，纸盒。 2用一只手折飞机，纸盒。 3用一只手系纽扣。 4蒙眼摸东西。 五、谈感受 活 动 效 果 通过学生亲身体验，是说教所达不到的教育效果。 活 动 反 思 教师在综合实践活动中绝不能越俎代庖，而应在他们遇到困难时帮他们一把、扶他们一下。 综 合 实 践 活 动 记 录 表 综 合 实 践 活 动 记 录 表 活动 年级 八年级 活动 地点 会议室 活动 时间 第三周 指导 教师: 侯加迎 活动 成员 八一班学生 活动方式 讨论 交流 调查 访问 考察 参观 设计 制作 实验服务 汇报 表演 展示 答辩 竞赛 其它（勾选或补充）： 活动主题 《关注我们的牙齿健康.》 活 动 过 程 记 录 一、活动准备1、指导学生了解