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- 2019-03-25 发布于上海
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义务教育六年制小学课本第九册10 猫 (第 二教时) ;猫的性格实在有些古怪.;猫的性格实在有些古怪.;猫的性格实在有些古怪.; 概括段落大意,首先要了解全文主要讲什么,然后分段阅读,抓住段落中跟全文主要意思关系密切的内容,用简明的语句表达出来。; 有的段落里有概括全段内容的句子,可采用“摘录法”来概括,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意。; 有的段落里有概括全段内容的句子,可采用“摘录法”来概括,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意。; 有的段落里有概括全段内容的句子,可采用“摘录法”来概括,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意。;第一段段落大意:它要是高兴,能比谁都温柔可亲。猫的性格实在有些古怪。;第一段段落大意:它要是高兴,能比谁都温柔可亲。猫的性格实在有些古怪。;第一段段落大意:猫的性格实在有些古怪。;;老实;尽职;猫的性格实在… …说它老实吧… …可是… …说它贪玩吧… …可是… …多么尽职… …;猫的性格实在… …说它老实吧… …可是… …说它贪玩吧… …可是… …多么尽职… …; 它要是高兴,能比谁都温柔可亲。它若是不高兴,一声也不出。;猫的温柔可亲表现在什么地方?; 它什么都怕,总想藏起来.可是它又是那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗.;
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