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第六单元 力 第7讲 压强
1.(2014年黑河)下图中主要利用了大气压强的事例是( )
2.(2014年菏泽)下列事例中属于减小压强的是( )
A.拦河大坝修成上窄下宽的形状 B.运动员穿带有冰刀的溜冰鞋
C.注射针头做得很尖 D.给坦克车装上履带X k B 1 . c o m
3.如图8-1-13所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长、宽、高之比为4∶2∶1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1∶p2等于( )
A.8∶1 B.4∶1 C.1∶4 D.1∶
图8-1-13
4.如图8-1-14所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将( )
图8-1-14
A.向中间靠拢 B.静止不动
C.向两侧分开 D.向同侧偏移
5.著名的“木桶理论”(如图8-1-15所示):是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )
图8-1-15
A.木桶的粗细
B.木桶的轻重
C.最短的一块木板
D.最长的一块木板
6.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关,下列说法正确的是( )
A.用针管把药液打入人体内,利用了大气压强
B.高压锅容易将食物煮熟,利用了大气压强随高度的增加而减小的特点
C.飞机能够腾空而起,利用了机翼上下表面空气的流速不同,压强不同
D.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小于摩擦力
7.砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大.下图中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )
8.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封的易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
9.下面是日常生活中与压强有关的描述,其中正确的是( )
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
10.如图8-1-16所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器中木块下表面所受的压强相比较,正确的是( )
图8-1-16
A.p甲p乙p丙 B.p甲=p乙p丙
C.p甲p乙=p丙 D.p甲=p乙=p丙
11.(2013年南宁)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图8-1-17所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA和pB.关于它们的大小关系,正确的是( )
A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pB
C.FA>FB,pA>pB D.FA>FB,pA<pB
图8-1-17
图8-1-18
12.(2013年雅安)如图8-1-18所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则( )
A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大
B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小
C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大
D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小
13.(2014年鸡西)如图8-1-19甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明:____________________________,根据这一规律可制成图乙所示的装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会________(填“上升”、“下降”或“不动”).
图8-1-19
图8-1-20
14.(2014年黑龙江)如图8-1-20所示,水平桌面上的甲、乙两个圆柱形容器装有相同质量的水.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲____F乙,p甲____p乙.(填“>”、“<”或“=”) HYPERLINK /
15.如图8-1-21所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小:p甲________p乙.
图8-1-21
图8-1-22
16.图8-1-22为放在水平桌面上的矿泉水(瓶口已盖紧),如果把它倒过来放稳,瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌面的压强要______,理由是_________________________________________
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