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句容市成人文化补习学校数学复习第一轮 三更灯火五更鸡，正是尔等读书时 第二单元：函数
第十讲：指数运算与对数运算
一、知识梳理：
1．根式：
（1）根式的概念：如果________，那么叫做的次实数方根.当为奇数时，正数的次方根是一个______，负数的次方根是一个______，零的次方根是零；当为偶数时，正数的次方根有_____，它们互为________，零的次方根是零，负数没有偶次方根（）。
（2）两个重要公式：
Ⅰ.
Ⅱ. ，（注意：必须使有意义）
2．有理指数幂：
（1）分数指数幂的表示：
正数的正分数指数幂是；
正数的负分数指数幂是
0的正分数指数幂是_________，0的负分数指数幂______________
（2）有理指数幂的运算性质：
Ⅰ.
Ⅱ.
Ⅲ.
3．对数的定义
一般地，如果的次幂等于，即，那么数______叫做以________为底________的对数，记作_____________，其中_______叫做对数的底数，____________叫做真数.
4．对数的运算法则：
若，，则（1）；
（2）；（3）
5．对数的几个性质：
（1）， （2）， （3）（对数恒等式）
6．换底公式：；
由换底公式得到的几个重要结论：
（1）；（2）__.
二、基础自测：
1．若，且，则=________.
2．化简：。
3．对于下列4个结论：其中正确的是_______________。
（1）； （2）；
（3）； （4）.
4．若正整数满足，则。
5．。
6．已知，，则（用表示）
三、典例精析：
例题1 计算下列各题：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）；
（5）
例题2 若，（1）求证：；
（2）试比较2、、的大小。
例题3 （1）已知，且，
求 的值；
（2） 求的值。
例题4 已知过原点O的一条直线与函数的图象交于A、B 点，过点A、B作y轴的平行线与函数的图象交于C、D两点，求证：点C、D和原点O在同一条直线上。
四、巩固练习：班级 组别 学号 姓名
1、化简：（、）= ；
2、已知，，试用、表示 ；
3、计算：
4、 解方程：；
5、设，求的值；
6、已知，求的值；
7、若，则的取值范围是 ；
8、若，求最值；
9、设函数（且）若，求的值；
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