- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈古埃及壁画的构图及审美情趣
──以墓室壁画为例
摘 要:
埃及,一个神奇的国度,世界四大文明古国之一。在其漫长的历史长河中,埃及人创造了无与伦比的壁画艺术,其独树一帜的壁画构图和神秘莫测的审美情趣,深深地吸引了人们的眼球,同时也让许多的学者叹为观止。本文则主要从壁画的构图方法和审美情趣两大方面出发,对埃及壁画进行简单的介绍和分析。
关键词:正面律;散点透视法;格层法;宗教信仰;生死观
提起古埃及,我们可能会立马想到高耸入云的金字塔,扑朔迷离的象形文字,不可一世的法老,富丽堂皇的满葬品,但却往往会忽略那些惊艳绝伦的绘画作品。古埃及绘画是人类杰出的文化遗产,反映了古埃及的宗教思想和灵魂观念,在古埃及史上扮演着不容小觑的角色。埃及绘画主要有三种形式,一为线刻,二为象形文字,三为墓室壁画。而墓室壁画是主要的绘画方式,现在流传于世的埃及名画大多是墓室壁画。本文从壁画的构图方法和审美情趣两大方面出发,对埃及壁画进行简单的介绍和分析。
一、古埃及壁画的构图方法
绘画时根据题材和主题思想的要求,把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面称为构图。在辞海里,关于构图的概念,是这么阐述的: 艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果,在一定的空间,安排和处理人、物的关系和位置,把个别或局部的形象组成艺术的整体。古埃及的墓室壁画主要是由六种构图方式构成,正是这六种构图方式的使用,才让我们欣赏到了如此与众不同的艺术。
(一)正面律的运用
当我们在欣赏古埃及人物壁画时,总会觉得有些奇怪,但要具体说出奇怪在哪个地方,又会语塞,一时半刻说不清,道不明。其实,之所以会产生这种感觉,主要是因为古埃及壁画运用了正面律。所谓“正面律”就是指表现人物时,头部为正侧面,眼为正面,肩为正面,腰部以下为正侧面。[1] 有人把以上这种造型的法则又称为“方位透视法”。这种造型艺术,以现实主义的创作要求来审视,某些表现显然是不符合我们现有的透视学和人体结构学原理的;而从理想主义的创作要求来考究,这种创作法则强调突出了被塑造人物的最明显的特征,又是可以看待为合理的。[2]在这种方法的影响下,古埃及人物壁画所刻画的人物形象就变得突出和醒目很多,比如说头的正侧面可以把古埃及人高高的鼻子,细长的脸型勾勒出来,而眼睛的正面刻画,刚好完美诠释了眼睛是心灵的窗户这一真理;肩的正面赋予了人物整体的动感,使两手的动作更加清晰和完整;腰部以下的正侧面则带给人一种体态转动的感觉,活灵活现。
(二)散点透视法的运用
所谓“散点透视法”就是把不同视角所见到的面都在同一个平面上表现出来,这其实也是“正面律”原则的具体体现。“从多角度、不同的位置所观察到的事物的特征是不同的,并且要把空间的立体的形象完全的展示在同一个平面上,这必然会歪曲事物的形象,但是,却最真实、最完整的再现了对象。[3]由于人的视觉限制,在同一平面内得到的信息总是有限的,而“散点透视法”让人的眼睛限制得到一定程度的解放,从而获取到更多直观的信息。虽然,古代世界的艺术创造中采用透视法是比较普遍的,但是,“在非透视法造型体系中,埃及艺术是最接近直观形象的,它提倡客观的、数学般准确的描绘(如对人体形象),所以在表达和理解方面是容易的。” [4]古埃及壁画所承载的信息是异常丰富的,当掌握了这一方法,再回过头来欣赏这些壁画时,会有一种恍然大悟的感觉。
(三)格层法的运用
我们所说的“格层法”指的是在构图上采用棋带状平面排列的形式,形成平面的“格层”效果。“格层法”通常采用水平的方向性来分割画面,打破了时空界限,它是埃及人主体心灵的自由表现,也是对事物全面多信息的掌握和表现。艺术家把人物排成一支平行的队列,安排在同一水平线上,并且很注意方向性,上层的形象就是远处的形象下层的形象则是近处的形象,通常上下层人物的大小都差不多,人物在排列上防止相互的遮挡,每人相隔一定的距离或相对而立或相背而立。画面在形式上追求一种对称、对比或整齐一律的秩序感。[5]
(四)人物依照地位的尊卑安排大小和位置
这种方法跟我们古代的绘画方法类似。在壁画中,为了要展现壁画主人的高贵形象,通常把主人画得异常高大和不成比例。如法老的尺寸最大,占据的空间最多,位置最为突出,而紧接的官员或者是仆人,无论是尺寸,空间抑或是位置跟法老都不是一个档次的,差异尤为明显。这样的安排一方面突出了法老或者贵族的不可靠近,高高在上,另一方面也让画面的重点突出,让人在瞬间就把目光聚焦在法老或贵族身上,所谓的主角自带光环效应,当是如此。
(五)单线平涂,色彩单纯
在古埃及语中,“颜色”与自然是一个词“jwn”。[6] 一件无色的艺术品在埃及人的眼中是不完整的。不仅绘画着色,而且浮雕、石像也尽量涂上色彩。埃及艺术简朴、古拙的精神也体现在色彩运用中。在一个形象里,用色是统一的,没有
您可能关注的文档
- 慢性肺源性心脏病病人的护理-(1).ppt
- 慢性咳嗽的诊断与治疗2011年巡讲.ppt
- 慢性肾衰病人的护理查房.ppt
- 化疗相关性呕吐的分类、分级与急性呕吐的处理原则.pptx
- 慢性肾脏病-2015年版...ppt
- 困难脱机与对策.ppt
- 扩句的两种简单方法与练习.pptx
- 怀大爱心-做小事情.pptx
- 慢性肾脏病与饮食-2017年-3-13.ppt
- 拉挤成型主要工序、工艺原理与常见缺陷原因分析.ppt
- 新型高效能源储存系统项目可行性研究报告(模板).docx
- 从奥尔夫教学法看小学音乐教育课堂实践与效果评估教学研究课题报告.docx
- 部编版三年级语文下册第三单元测试卷(二套)(含答案).pdf
- 初中物理实验探究与培养学生综合素质的实践探索教学研究课题报告.docx
- 数学中的概率分布与随机事件教学研究课题报告.docx
- 《信息化环境下农村初中英语教学资源整合与教师专业成长研究》教学研究课题报告.docx
- 小学化学实验室教学资源配置优化策略探索教学研究课题报告.docx
- 卷扬机械项目风险识别与评估综合报告.docx
- 高中生物:核心素养培养在高中生物实验教学中的实践研究教学研究课题报告.docx
- 新生儿颅内出血临床表现及护理措施.pptx
文档评论(0)