2018设计学类教学质量国家标准.docxVIP

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  • 2019-03-26 发布于四川
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设计学类教学质量国家标准 1概述 设计是人类的创造性智慧应用王 计创造的方法、 发生及安用于物质产品与精神产品生产的行为。设计学以设计行为为对象,研究设 设计发生及发展的规律 生活的各个领域, 设计学因此而成为 设计应用与传播的创新。现代设计日益广泛地渗透于社会生产与学科。设计学培养具有 地成为一个强调多种学科知识交叉、学术探索与实践创新并重的综合性应用创新人才。 有强烈的责任意识、综合的创造思维、领先的审美判断以及科学的工作方法的高层次 适用专业范围 2.1专业类代码 设计学类(1305) 2.2本标准适用的专业 艺术设计学(130501) 视觉传达设计(130502) 环境设

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