2016年人教版九年语文级上册第一单元课时练习题及答案解析单元测试（一）.doc

单元测试(一) (时间：100分钟 总分：120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用(30分) 1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) 停zhì(　　)　　　　qī(　　)息 禁gù(　　) 润如油gāo(　　) 喑哑(　　) 妖娆(　　) 分外(　　) 成吉思汗(　　) 2．将下列词语中有误的字用楷书工整地改正在横线上。(4分) 田圃　天娇　强褓　暄嚷　歌谣 耸立　颤动　禁固　留滞　朦胧 改正：________________________________________________________________________ 3．下面句子中加点词语使用不正确的一项是(　　)(3分) A．我来了，我走得很轻，而且温声细语地。 B．在他的一番洗礼下，原先布满尘土的汽车焕然一新了。 C．她一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。 D．NBA全明星赛上，科比凭借精湛的球技再次获得MVP(最有价值球员)称号，他也被尊称为篮球场上的“一代天骄”。 4．(威海中考)下列语句中有语病的一项是(　　)(3分) A．中小学生正处在身心不断发展变化的重要阶段，也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。 B．中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进，以实现人道之本。 C．4月29日，威海在全社会拉开了以“排队上下车”“礼让斑马线”“不乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。 D．著名教育技术专家认为，翻转课堂面临着实施翻转的学段能否向高低两端扩展的挑战。 5．请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”“星”“月”四字的古诗文。(6分) (1)山回路转不见君，________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)__________________，草色遥看近却无。(韩愈《初春小雨》) (3)________________，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) (4)孤舟蓑笠翁，______________。(柳宗元《江雪》) (5)________________，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》) (6)________________，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) 6．大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。(2分) 示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。 7．某校九年级(1)班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参与。(8分) (1)成语组——该组同学在成语词典里查出一部分与“雨”有关的成语，请你根据下面的解释写出相应的成语。(3分) A．指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。__________ B．多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗。 __________ C．指冒着风雨赶路。__________ (2)诗词组——该组同学发现诗人常常借“雨”寄托情感，他们对此作了一些分类。请你在下列横线上写出相应的连续的两句诗。(2分) A．寄托忧国忧民情怀：______________________________________________________________ B．表现淡淡的愁绪：_______________________________________________________________ (3)辩论组——该组同学针对雨的功过产生了两种不同的看法，假如你是反方，针对正方辩词，你会怎么说？(3分) 正方：我方认为，雨之功大于过。在干旱少雨的时候，雨是人们热切企盼的天使，希望雨能如期而至；雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以雨的身影一再出现在各类文学作品中。虽然，这些作品的情调不同，但作家们都一致地把雨看作是烘托气氛、抒发情感的得力助手。 反方：________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面这首诗，回答问题。(11分) 听蝉 苏金鸿 弯弯曲曲的林中小路 散落着悠然的蝉声 林荫覆盖下的闲适