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PAGE PAGE 1 2013—2014学年度第二学期 活动方案 备课人： 班级：中一班 主 题 一、了不起的我 次 主 题 我有一双小巧手 批 注 活动名称 创意花瓶 重点领域 艺术 活 动 目 标 1.能用橡皮泥、线绳、彩珠、亮片等材料创造性地装饰不同的瓶子。 2.感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。 3.幼儿能向同伴大胆的介绍自己的创意作品，产生做事的成功感。 重 点 难 点 重点：用各种材料创造性地装饰不同的瓶子。 难点：大胆向同伴介绍自己的作品。 活 动 准 备 1.各色橡皮泥、各种彩色的珠子、亮片、彩色线绳和不同样子的空瓶子。 2.用不同材料装饰的花瓶图片。 3.幼儿学习资源（1）第6-7页。 活 动 过 程 活 动 过 程 1.教师展示准备好的已装饰的瓶子图片，引导幼儿观察，激发活动兴趣。 提问：你最喜欢哪个瓶子？为什么？ 2.引导幼儿欣赏幼儿学习资源（1）第6-7页，了解并掌握装饰瓶子的方法。 （1）讨论交流：瓶子美在哪里？引导幼儿了解装饰的要点，可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈；此外，还可在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹等。 （2）讨论：还可以怎样装饰瓶子？学习包、绕、染、粘贴的装饰方法。 包：把瓶子放在花布的中央，在瓶口处使劲拧紧。 绕：将线绳的一头固定在瓶子最下方，一圈一圈缠在瓶子上。 染：选择不同的燃料，给瓶子上色。 粘贴：将橡皮泥通过搓、团、捏的方法粘在瓶子上。 3.幼儿动手装饰，教师指导。 （1）鼓励幼儿互相之间进行合作。 （2）启发幼儿对瓶子进行创造性地装饰。 4.布置小展台“多彩的瓶子”，幼儿相互介绍自己的作品，欣赏同伴的作品。 5.活动延伸。 幼儿将自己制作的“花瓶”装饰教室，体验动手打扮生活带来的快乐。 活 动 反 思 梁才实验幼儿园