破缸与回头理论-议论文写作体验设计学.pptVIP

七段式议论文结构 一招在手，天下无敌。 议论文总体思路：引—议—联—结 具体操作：第一段：开门见山式、排比开头式等（100字） 第二段：简要分析论点（解释论点、阐释意义）排比//名人名言//结合材料分析（100字） 第三四五段：分论点+事例+议论（并列式、递进式【是什么、为什么、怎么办】、正反对比式【详例剖析+略例排比+反例对比】） 第六段：议论小结（排比添彩、联系现实、深化中心、巧点材料、辩证分析）——调整篇幅、彰显亮色 第七段：有力收尾 （2）反向立意：很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误，害怕反思而失去了得到教训的机会，以至多次踏入同一条河流，在同一个地方、同一条路上跌倒吗？这就启示我们一旦出现了失误或者说错误，首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼，反思检讨，才能走得更好更稳。 1311 张文雅《“碎缸”与“新缸”》50 李晨依《乐观处事》50 （分论点：古有醉翁，一醉为乐；昔有名家，重新一写；今有强者，不断超越） 1312 焦铃奥《学会放下，坚定向前》53 张锦琳《收起眼泪，向前看》52 冯成真《不要在冬天想念夏天》51 张国瑞《大步向前走》50 王恩泽《既已逝，又何惜》50 周枫然《改变不了，不如高歌前行》50 廖金莹《莫叹已定之失》50 开头简练：“人非圣贤，孰能无过？”错误既已酿成，哀叹不过徒增伤悲，百害无一利之事何必去做？由是，莫叹已定之失，一往直前即可。 王密芳《不留恋》50 崔玻源《人生无悔》第二段“而真正的成功，取决于我们正视犯下的错误，认清走过的弯路。”50 * 阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行。譬如坐得正站得直，从生理学的见地看，是有益于健康的。但是决不能每当要坐要站的时候才想到坐和站的姿势该怎么样。─叶圣陶 高考作文指向： 指导人生（生活） 关注时事，客观辩证地探讨现实问题 4、文体选择 文体明确，不能四不像 2、拟题 简约醒目、紧扣中心、化大为小、题目文体相合，突出动词 1、审题立意 整体理解材料，抓住关键句，判断情感倾向。提炼话题，形成观点，锁定范围。 3、构思行文 结构明晰、议论为主、扣题意识、注意分段 议论文注意条目： 5、开头、结尾 首段100字，入题要快，语言简练。不能虎头蛇尾。 6、素材运用 例子要真实、典型、新鲜；避免同一层面举例；突出与主旨相关的部分；不要细节描写。 7、书写、字数 字体方正，卷面整洁，不涂墨疙瘩，错别字一字一分。全篇字数850-900为宜。 阅读下面材料，根据要求作文。 　　有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。” 读了上面这段文字你有些什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。 1、立意自定，题目自拟。2、不少于800字。 3、除诗歌外文体不限。 找出关键语句： 有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。” 1.不小心手没有抓紧： 摔破的原因，需要反思。 2.碎片： 已经破裂的无法还原的事物、生活中的失误缺憾 3.头也不回往前走，“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。” 卖缸人的态度，一味留恋，止步不前，是不明智的。大胆往前走，才是聪明之举。 卖缸人的态度对吗？ 审题：抓关键词句 （1）横向立意：这就启示我们：当出现了失误（损失）的时候，如果我们一味停留在失误（损失）上，只会对自己伤害，而无益于事情的改变；放弃对“缸”的眷恋与惋惜，继续赶路才是聪明之举；放弃意味着新的开始，前面的路还很长，会有更多补偿的时候。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点，因而不会出现偏题、走题的现象。 （3）辩证立意：把正反两方面的立意结合起来思考。既要有卖缸人的果敢，又要听从路人的忠告反思检讨，该走就走，该“停下来看”就看。 正确的立意： 1.学会放下、何必纠结过去、别再留恋失去的、告别过去，放眼未来 2.摆脱多余的哀伤 3.心态：淡然/坦然/豁达/乐观（坦然面对失去） 4.过错也是一笔财富/在失去中成长/失败后要积累经验 5.正确面对得与失 *