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- 2019-03-26 发布于江苏
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写作专题
长沙
16.请根据下面的信息,写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文来。
要求:①说明对象明确,信息不泄露;②说明顺畅合理,条理清晰;③符合说明文语言要求;④字数在150至200字之内。
第四单元
板块
内容
阅读
1、纪念白求恩(毛泽东);2、植树的牧羊人(让?乔诺);3、*走一步,再走一步(莫顿?亨特)4、诫子书(诸葛亮)
写作
思路要清晰
综合性学习
少年正是读书时
注:阅读课文分“教读”和“自读”两类,篇名前标有*的为自读课文。
【考点】L5:小作文.
【分析】【审题立意】本题是一道以材料加要求的作文命题形式.训练的重点是写作的思路要清晰.从文体上看,必须写成说明文.
【构思选材】根据第四单元的主要内容分析,阅读方面要围绕议论文进行写作;写作要围绕“思路清晰”这项要求训练.综合实践活动要围绕“少年正是读书时”实施.同时注意在阅读中,处理好精读和自读的关系.
【写法点拨】应为是要求写成一段说明性的文字,所以,要以说明这种表达方式为主,同时使用列数字、分类别、作诠释等说明方法即可.
【解答】【例文】
关于“义务教育教科书(教育部组织编写)语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明
本单元重点学习的内容是议论文阅读和写作.在学习《
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