《建筑学概论》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《建筑学基础》教学大纲 大纲说明 课程性质 建筑学基础是地理学科系资源环境与城乡规划管理专业的专业基础课。课程从建筑与人、建筑识图、建筑材料、建筑设计、建筑构造及现代建筑的发展无期趋势出发，从宏观理论与微观技术两方面学习建筑的基本知识和理论观点，使学生对建筑有一个完整而系统的认识，该课程是进一步学习建筑及房地产开发的基础。 教学目的 通过本课程的学习，使学生获得建筑设计的基本知识，了解建筑设计的一般步骤与方法；掌握建筑材料的基本知识和使用技能；了熟悉建筑的组成及各部分的构造作法，能迅速地读建筑施工图；了解当前建筑的最新技术和发展趋势，为从事环境规划和房地产开发建立良好的基础。 教学内容 本课程内容主要包括十个方面的内容：第一，民用建筑慨述；第二，民用建筑识图；第三，建筑材料；第四，民用建筑设计；第五，民用建筑构造；第六，工业建筑设计；第七，单层厂房的构造；第八，高层建筑简介；第九，工业化建筑简介；第十， 节能建筑概述。 教学时数 课堂讲授54学时，计3个学分。 教学方式 采取以课堂讲授为主，课堂讨论为辅；采用多媒体演示等多种教学方式。考试方式为开卷或者闭卷。 二、本文 第一章 民用建筑慨述 教学要点： 掌握建筑的定义及其基本要素，建筑的分类(民用建筑及工业建筑)，建筑工业化与标准化，建筑统一模数制，基本模数和扩大模数、分模数。重点掌握：建筑统一模数制，基本模数和扩大模数、分模数。 教学时数：2学时 教学内容： 第一节 民用建筑的分类与等级 一、民用建筑的分类 二、民用建筑的等级 第二节 民用建筑的构造组成 第三节 建筑的标准化与模数协调 一、建筑工业化与标准化 二、建筑模数协调 考核要求 1、建筑有哪几类分类方式，如何分类？ 2、民用建筑的级别都有哪些分法? 3．什么是建筑的耐火极限?什么是燃烧性能?建筑有几个耐火等级？ 4．房屋有哪些主要组成部分?各部分的作用是什么？ 5．什么是建筑工业化、模数、基本模数、分模数和扩大模数？ 第二章 民用建筑识图 教学要点： 要求了解建筑图纸的分类和作用，掌握标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸，定位轴线及其标定。熟练掌握总平面图、平面施工图、立面施工图、剖面施工图和大样详图的识别。 教学时数：6学时 教学内容： 第一节 定位轴线与建筑施工图 一、定位轴线 二、建筑施工图的内容 三、建筑施工图的阅读顺序 第二节 总平面图 阅读总平面图时，主要注意的五个方面内容。 第三节 平面施工图 阅读建筑平面施工图时，主要注意八个方面内容。 第四节 立面施工图 阅读建筑立面施工图时，主要注意四个方面内容。 第五节 剖面施工图 阅读建筑剖面施工图时，主要注意三个方面内容。 第六节 大样详图 一、外墙身详图 二、楼梯详图 考核要求： 1、熟悉常用的建筑图例。 2、掌握尺寸线、定位轴线及如何标定? 3．熟练阅读总平面图、平面施工图、立面施工图、剖面施工图 第三章 建筑材料 教学要点： 掌握无机胶凝材料、水泥、墻体材料、钢材和建筑装饰装修材料等各类建筑材料的种类、性质、保管和使用原则、方法。 教学时数：6学时 教学内容： 第一节 无机胶凝材料 一、石灰 二、石膏 第二节 水泥 一、硅酸盐水泥 二、其他品种硅酸盐水泥 三、水泥的腐蚀及防止措施 四、水泥的保管 第三节 墙体材料 一、普通粘土砖 二、新型墙体材料 第四节 建筑钢材 一、钢的分类及化学成分 二、常用建筑钢材 第五节 建筑装饰装修材料 一、装饰石材 二、装饰陶瓷制品 三、建筑玻璃 四、建筑装饰涂料 五、金属装饰材料 考核要求： 1 、各种建筑材料的分类和常见的品种。 2 、各种建筑材料常见品种的保管和使用。 第四章 民用建筑设计 教学要点： 要求掌握民用建筑的概念，民用建筑设计的阶段和过程，民用建筑设计的要求，民用建筑设计的依据。重点掌握民用建筑设计的要求。 教学时数：4学时 教学内容 第一节 概述 一、影响建筑设计的主要因素 二、设计内容及程序 三、建筑设计的依据 第二节 单一建筑空间设计 一、使用房间设计 二、辅助房间设计 三、交通联系部分的设计 第三节 建筑平面组合设计 一、建筑平面组合的原则 二、平面组合形式 第四节 建筑体型及立面设计 一、建筑体型的组合 二、立面设计 考核要求： 1、建筑工程的设计内容、设计程序和主要设计依据； 2、房间的尺寸、面积、形状的影响因素； 3、房间的门窗数量、面积、尺寸、开启方向及具体位置； 4、建筑的开间、进深； 5、门厅的作用、大小及布置形式； 6、砖混结构类型、主要特点及适用范围； 7、建筑空间组合形式的特点和适用范围； 8、建筑体型组合； 9、建筑立面的具体处理手法。 第五章 民用建筑构造 教学要点： 要求掌握民用建筑构造的组成；基础与地下室的概念、