《测量旗杆的高度》优质课件.pptxVIP

测量旗杆的高度;1.通过测量旗杆的高度，使学生综合运用三角形相似的判定条件和性质解决问题，发展学生的数学应用意识，加深学生对相似三角形的理解. 2.在分组合作活动以及全班交流过程中，使学生进一步积累数学经验和成功体验，增强学生学习数学的自信心.;一盗窃犯于夜深人静之时潜入某单位作案，该单位的自动摄像系统摄下了他作案的全过程.请你为警方设计一个方案，估计该盗窃犯的大致身高.;;;;;A;;E;如图，在距离AB 18米的地面上平放着一面镜子E,人退后到距镜子2.1米的D处，在镜子里恰看见树顶若人眼距地面1.4米，求树高. 解：设树高x米 因为△ＡＢＥ∽△ＣＤＥ 所以 x=12,　 答：树高1２米;5米;1.(2010·内江中考）如图，为了测量某棵树的高度，小明用长为2m的竹竿做为测量工具，移动竹竿，使竹竿、树的顶端的影子终点恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这点??距6m，与树相距15m，则树的高度为_______m.;【解析】设树的高度为xm，利用两个三角形相似可 得x=7 答案：7;2.(2010·甘肃中考）在同一时刻，身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米，一棵大树的影长为4.8米，则这棵树的高度为______米. 【解析】设这棵树的高度为x米，则 1.6∶x=0.8∶4.8， 解得x=9.6，即这棵树的高度为9.6米 答案：9.6;3.甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米，一