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广东中考 Listen attentively 7.(2016?广东)如图,已知△ABC中,D为AB的中点. (1)请用尺规作图法作边AC的中点E,并连接DE(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,若DE=4,求BC的长. 解析:解:(1)作线段AC的垂直平分线MN交AC于E,点E就是所求的点. (2)∵AD=DB,AE=EC, ∴DE∥BC,DE=BC, ∵DE=4,∴BC=8. 广东中考 Listen attentively 8.(2015广东)如图,已知锐角△ABC.(1)过点A作BC边的垂线MN,交BC于点D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若BC=5,AD=4,tan∠BAD= ,求DC的长 广东中考 Listen attentively 【解答】解:( 1)如图,(2)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD中,∵tan∠BAD= ,∴BD= ×4=3,∴CD=BC-BD=5-3=2. 广东中考 Listen attentively 9.(2012广东)如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°. (1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)中作出∠ABC的平分线 BD后,求∠BDC的度数. 广东中考 Listen attentively (2)∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°, ∴∠A=180°﹣2∠ABC=180°﹣144°=36°, ∵BD是∠ABC的平分线, ∴∠ABD= ∠ABC= ×72°=36°, ∵∠BDC是△ABD的外角, ∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°. 解析:(1)如下图所示: 广东中考 Listen attentively 10.(2013广东)如图,已知?ABCD. (1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下, 连结AE,交CD于点F, 求证:△AFD≌△EFC. 广东中考 Listen attentively 解析:(1)解:如图所示: (2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∵BC=CE,∴AD=CE, ∵AD∥BC,∴∠DAF=∠CEF, ∵在△ADF和△ECF中, ∴△ADF≌△ECF(AAS). 广东中考 Listen attentively 11.(2014广东)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A. (1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明). 广东中考 Listen attentively 答案:解:(1)如图所示: (2)DE∥AC ∵DE平分∠BDC, ∴∠BDE= ∠BDC, ∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC, ∴∠A= ∠BDC, ∴∠A=∠BDE, ∴DE∥AC. 广东中考 Listen attentively 12. (2013广州)已知四边形ABCD是平行四边 形(如图),把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△A′BD.利用尺规作出△A′BD.(要求保留作图痕迹,不写作法). 解析:解:如图所示: 广东中考 Listen attentively 13.(2014广州)如图,△ABC中,AB=AC=4 ,cosC= .动手操作:利用尺规作以AC为直径的⊙O,并标出⊙O与AB的交点D,与BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法). 解析:解:如图所示: 广东中考 Listen attentively 13. (2010广东)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(﹣6,1),点B的坐标为(﹣3,1),点C的坐标为(﹣3,3). (1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移 5个单位得到Rt△A1B1C1,试在图 上画出图形Rt△A1B1C1,并写出点A1的坐标; (2)将原来的Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图上画出Rt△A2B2C2的图形. 广东中考 Listen attentively 解析:解:(1)如图,点A1的坐标为(﹣1,1). (2)如图. 谢 谢 观 看 ! * 第27节 尺规作图 第七章 尺规作图及图形变换 目录 contents 课前预习 考点梳理 课堂精讲 广东中考 考点1 考点2 考点3 考点4 课前预习 目录 contents 课前
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