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- 2019-04-12 发布于河南
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基于课标的课堂教学设计
课题名称___完形填空_________________设 计 者_闫芳______
单位__二〇二中学______________ 授课年级___初二年级学生
所用教材
适合初二年级学生的完形填空内容
章节名称
完形填空的解题技巧
课 课时
1
课标要求
1,能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行动
2,能连贯流畅的阅读完形填空文章
3,能根据上下文猜测生单词
4,能从简单的文章中找出有关信息,理解大意
教学目标
学习目标:
通过小组活动让学生初步掌握完形填空的解题技巧。
学生如何将这些技巧应用到实践中。
让学生明白珍惜所经历的,完成没有经历的,我们的人生会丰富多彩。
内容分析
完形填空是中考所考题型之一,它是把一篇文章挖掉几个空,让学生从四个学项中选出恰到的一项,符合逻辑,语境,语法等等,从而使整片文章完整。
学情分析
经过初一一年对英语的学习,初二的学生积累了词汇,句型语法等,培养了语感,能够读懂一些较简单,易理解的小短文,以形象思维为主,注意力容易分散。
教教学重点
完形填空的五种技巧:Skill1:context(上下文、语境)
Skill 2: regular collocation(固定搭配)
Skill3 :logic(逻辑推理)
Skill 4: grammar analysis(语法分析)
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