汽车检测和维修专业课程建设.docVIP

汽车检测与维修专业课程建设 课程建设 突出专业核心课程在整个专业课程体系中的比例，达到或超过50%；按照“理实一体”的原则，积极探索教学型实训基地的建设模式，建成真实、仿真的项目教室、现场教室等，专业技能训练项目基本上有对应的实训室，减少专业课及专业基础课的理论课时，控制在总课时的30%以下，提高实践、实训课时比例，课时比例达70%以上。整体课程结构体系与专业核心课程体系如下表： 整体课程结构体系表 课程性质 课程类型 理论学时 实践学时 小计 学分 比例% 课程门数 必修课 基本素质课 354 164 518 30 18.8% 10 专业基础素质课 185 60 245 16 10.0% 6 专业核心课 360 896 1256 78 48.8% 17 专业技能课(项目) 0 630 630 21 13.1% 5 选修课 职业拓展课课程（下限） 48 48 96 6 3.8% 2 职业拓展实践课程（下限） 0 90 90 3 1.9% 2 公共任选课程 90 　 90 6 3.8% 3 合计 1037 1888 2925 160 100.0% 45 比例% 35.45 64.55 100.0 　 专业核心课程体系表 专业核心课名称 学分 总学时 理论 实训 学习领域1:汽车认识实训 2 40 10 30 学习领域2:汽车维护与保养 5 72 20 52 学习领域3:发动机机械系统故障诊断与维修 6 96 32 64 学习领域4:汽车基础电器系统故障诊断与维修 5 80 24 56 学习领域5:汽车传动系统故障诊断与维修 2 40 12 28 学习领域6:汽车转向行驶系统制动系统故障诊断与维修 4 64 20 44 学习领域7:汽油发动机管理系统故障诊断与维修 6 96 28 68 学习领域8:汽车底盘控制系统故障检测与维修 4 64 20 44 学习领域9:汽车安全与舒适系统故障检测与维修 4 64 20 44 学习领域10:汽车网络信息系统故障检测与维修 3 56 20 36 学习领域11:汽车空调系统故障检测与维修 2 40 12 28 学习领域12:汽车自动变速器故障检测与维修 4 64 20 44 学习领域13:柴油发动机管理系统故障诊断与维修 2 40 12 28 学习领域14:汽车性能检测技术实训 5 80 20 60 学习领域15:汽车整车拆装实训 8 120 30 90 学习领域16:汽车综合故障诊断与维修 8 120 30 90 学习领域17:奔驰整车故障诊断与维修 8 120 30 90 学习领域18:宝马整车故障诊断与维修 8 120 30 90 　 78 1256 360 896 28.66% 71.34%