(含五套理综化学试卷)名校名师高三化学一轮复习导学案：氧化还原反应 第四讲第3课时.docVIP

【学习目标】 认识常见氧化剂、还原剂； 会应用氧化还原的反应的知识分析物质之间是否发生氧化还原反应； 会比较氧化性、还原性的强弱。 【重点难点】 1.会应用氧化还原的反应的知识分析物质之间是否发生氧化还原反应； 2.会比较氧化性、还原性的强弱 【使用说明及学法指导】（ = 1 \* GB3 ①要求学生完成知识梳理和基础自测题；限时完成预习案，识记基础知识； = 2 \* GB3 ②课前只独立完成预习案，探究案和训练案留在课中完成） 预习案 一、知识梳理 1． 氧化性、还原性的判断 (1)氧化性是指 的性质(或能力)；还原性是指 的性质(或能力)。 (2)氧化性、还原性的强弱取决于得、失电子的 程度，与得、失电子数目 的 无关。如：Na－e－===Na＋，Al－3e－===Al3＋，但根据金属活动性顺序表，Na比Al活泼，更易失去电子，所以Na比Al的还原性强。 从元素的价态考虑：最高价态——只有 ，如Fe3＋、H2SO4、KMnO4等；最低价态——只有 ，如金属单质、Cl－、S2－等；中间价态——既有 又有 ，如Fe2＋、S、Cl2等。 2． 氧化性、还原性强弱的比较方法 氧化剂(氧化性)＋还原剂(还原性)===还原产物＋氧化产物； 氧化性：氧化剂