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- 2019-03-28 发布于河南
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7.5 三角形内角和定理
第七章 平行线的证明
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学练优八年级数学上(BS)
教学课件
第1课时 三角形内角和定理
学习目标
1.理解并掌握三角形内角和定理及其证明过程.(重点)
2.能利用三角形内角和定理进行简单的计算和证明.(难点)
导入新课
观察与思考
内角三兄弟之争
在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结.可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷.
同学们,你们知道其中的道理吗?
讲授新课
命题:三角形的三个内角和是180°
你能验证这个命题吗?
我们知道三角形三个内角的和等于180°.你还记得这个结论的探索过程吗?
验证:三角形的三个内角和是180°
图1
图2
图3
A
B
C
A
A
B
B
C
C
E F
结论:三角形的内角和等于1800.
证明:过点A作EF∥BC
则∠B=∠2(两直线平行,内错角相等)
同理∠C=∠1
因为∠2+∠1+∠BAC=1800(平角定义)
所以∠B+∠C+∠
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